自我評價：我個性開朗，喜歡接觸新事物，有較強的適應能力，也喜歡結識新的朋友，樂于和他交流，在交流過程中不僅能夠熟悉對方，還可以從他人身上獲得學習和生活的經驗。興趣愛好：喜愛踢足球取得榮譽：高三獲頒：湖南省省級“優秀干部”；大二取得：大學英語六級證書；大三取得：院級優秀學生干部；大四取得：法律職業資格證書；曾于湖南省岳陽市輔導過一名高中生及三名初中生的課余學習，取得了良好的輔導效果。目前正在“瑞達成泰”司法考試輔導機構做工作日的兼職，主要工作內容便是輔導司法考試的學員進行學習，幫助參加司法考試的考生通過國家司法考試。我認為，老師講課是一種輸出，學生聽課是一種接受，最后教學效果如何？取決于老師和學生之間的良性互動。教師應從學生聽課的反饋中不斷提高自己的講課水平。平時在教授時要注意觀察學生的表情，以此來推測學生的接受程度。此外，還可通過作業、答疑、小測驗，甚至可以跟同學聊天等各種渠道及時了解學生的疑惑，引入激發學生思考的問題，及時調整講課的進度，總結如何用最貼切的語言講述問題，以與學生形成良好的互動，幫助學生掌握學習知識。

英語口語能力較強多次獲得北京市英語口語大賽一二三等獎，可以與孩子一同交流口語。語文基礎作文等方面可以給予拿分經驗輔導和興趣輔導。本人為日語系的本科學生。可以進行詳盡的日語入門教育同時可以為孩子進行學習的心里狀況輔導首先了解學生情況。這里所指學生的情況，主要包括以下幾點：（1）學生的學習情況和課程進度；（2）學生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等；（3）學生請家教出于其主動性還是被動性等。2、制定適當的教學計劃。（1）對學生所輔導科目進行摸底測驗，了解對各章節掌握的真實情況，并根據其情況分析其真正原因進行解決

小學之前獎狀無數。小學畢業已達到中央音樂學院鋼琴9級水平，中考鋼琴獲得加分。初高中均就讀于東城區第五中學英語實驗班。于高中，班級、年級英語成績長居第一，參加英語全國中學生大賽2等獎2次。其他獎狀若干本人直率，坦誠，有耐心，善于教授知識、技巧，明白學生心理，善于與學生溝通。從小有輔導各類學生的經驗，能較快講懂知識點或者要領，善于舉例說明。非常明白學生心理，善于與學生溝通。希望幫助有愿望提高自己水平的學生，望學生有主動學習的欲望，有上進心，其余概不奢求，非誠勿擾，謝謝。

本人高考成績優異，興趣愛好廣泛，性格外向，誠實守信，口齒伶俐、條理清晰，非常容易與人交往。在校期間多次有家教兼職經驗，對于中高考有獨到的見解與經驗，平時專心研究高考、中考題，了解出題者的思路。同時還擁有優良的學習習慣，在給同學補課期間，不僅可以傳授同學知識，還可以把良好的學習習慣傳授給同學，讓同學樂學，會學，愛學。多次輔導中考、高考學生，在今年的中高考中學生都受益匪淺。今年在高考輔導中，把某同學理綜從180分提到250分，進步60分，中考成績還沒出來，但學生反應良好。

本人性格隨和、自信、熱忱，為人誠實，善于溝通，有上進心、責任心和強烈的責任感，及團隊精神，熱愛、喜歡教育事業。身體健康，普通話標準，工作認真，踏實，吃苦耐勞，性格穩重，有親和力，富有愛心，對學生有耐心，愛崗敬業，表達能力強，參加過小學、初中華羅庚奧林匹克數學競賽，并獲優異成績，有豐富的家教、一對一授課經驗。1、04.9—08.2在河北衡水中學任教，中學高級教師；2、08.3—11.9在北京優勝教育公司任初高中數學教師，五星級教師（最高等級）3、11.9—12.1在北京龍文教育公司任高中數學教師4、12.1—至今在各機構兼職熟悉北京市中小學的教材及版本，熟悉中高考政策，對近幾年的中高考的考點、題型、知識點把握準確；有感染力，具備較強的親和力和幽默感，上課生動活潑，思維敏捷，能夠啟發學生對學習知識的興趣；與學生溝通能力良好，能迅速把握學生的學習特點，并制訂相應的教學安排，給學生恰當的學習方法指導。