2009年獲全國青少年繪畫大賽二等獎，在中央美院進行進修和輔導學生；中考534，高考601，四級550，六級521，研究生378；考入首都經濟貿易大學產業經濟學；在校獲得4次三等獎學金一次二等獎學金；性格開朗，善于交談，表達能力強，交際面廣，善于分析心理。很有耐心，關心學生，從學生的角度考慮問題；曾經輔導過小學各科，且幫助兩個孩子在短時間內顯著提高成績；而且還輔導過初中學生的語文及英語，也是他們對于學習這件事產生興趣，而不簡簡單單地只是提高他們的成績，并教會他們自主學習，家長及同學對我評價都較高。

思想進步，生活態度樂觀向上，待人真誠，專業知識掌握熟練，認真負責，遇事沉著穩重。有較強的責任心和耐心；能接受批評，善于與人溝通，人際交往能力強，具有一定的文字組織能力和語言表達能力；做事力求最好；學習能力強，愛鉆研，易于接受新鮮事物。本科學習的專業是理工類，所以對數理化知識掌握扎實，并且英語六級526分，聽說讀寫能力良好。本科時期輔導過小學五年級數學，初中二年級物理和數學，成果還不錯。發現現在的中小學生學習任務很重，而且學的知識都很深，在給他們輔導的同時，也開闊了自己的思路，并且培養了責任心，和他們建立起很好的朋友關系。家教是一個很有意義的事情，幫助了別人，也鍛煉了自己，我會努力做好以后的每一份工作，加油！

1、就讀于中華女子學院學前教育專業，有較強的學前心理學與教育學基礎；對幼兒的學習與游戲活動能夠進行很好的指導與陪伴；2、學校開設的各類專業課程都取得了不錯的成績，比如親子游戲指導、繪畫、舞蹈、鋼琴等，并且性格活潑大方，溝通能力較強；3、作為院學生會生活部的部長，處事能力較強，可以給孩子一定的榜樣作用；4、另外高中時期地理成績很好，是最擅長的學科，基本上都是名列前茅吧。視野很開闊，當時對同學的疑問也是有問必答，所以輔導高中地理應該不是很困難，可以提供自己的學習經驗給與借鑒；5、長期從事志愿者公益事業，對孩子有很強的愛心和責任心。1、曾經給上小學的妹妹做過作業輔導，悉心的講解不會的習題，預習第二天的課文，并且有計劃的進行復習總結；2、暑假在幼兒園實習過很多次，有很好的教學經驗，能夠帶著幼兒一塊游戲。3、曾在悠貝親子圖書館做過幼兒閱讀親子顧問，對幼兒繪本故事的講解與活動設計有一定的經驗，可以給幼兒帶來不一樣的體驗。

風趣幽默，能帶動多種類型學生學習的積極性，基本功扎實，所帶學生對學科、對老師不再有畏懼。對學生的后續生涯規劃及發展深造大有幫助。此老師為多個家教平臺的星級教師，著重培養學生的學習方法，而不僅是知識點；方法獨特，單一學科一般不超2個月即明顯改進，并帶動整體學習效率，家長評分名列前矛。想深度改進的初中/高中學生或家長，建議與此老師溝通一下。老師曾任某機構高中學段的全科導師，多次提升“老大難”學生，以數學思維切入學生的知識及能力體系，全面改進物理、英語、化學、地理等多學科，系統提升學習能力。【深耕單一學生，分階段提煉學生思維】：首段查漏糾偏，二段強化弱項，三段提升思維層級。因深耕多維度輔導，所帶學生此老師能從高一帶到至少高考結束（初中家庭需另議）。多科聯動既避免學生頻繁更換老師，又可在學科間形成思維互助，給予學生系統的學科信心。【培養自驅力，改進方法，逐步提升目標】：以學生現有思維特點，為其構建思維系統，查漏補缺，逐步降低學生對學科的畏難情緒，建立信心，提升學習效率，從而提升能力與分數，而不僅是教知識點或做題技巧。

開朗活潑善于溝通耐心教導愛好籃球與jazz數學好是一名在校大學生學財務管理專業的主要針對于數學科目的學習得過計算機證書得過團體齊舞比賽第五名開朗活潑善于溝通耐心教導愛好籃球與jazz數學好是一名在校大學生學財務管理專業的主要針對于數學科目的學習得過計算機證書得過團體齊舞比賽第五名遇到過比較調皮的孩子只要耐心教導有一些些成績上的獎勵孩子會很聽話也遇到過學不懂的孩子需要耐心一遍遍教導才可學會孩子們最后的成績都會有很大的提升遇到過比較調皮的孩子只要耐心教導有一些些成績上的獎勵孩子會很聽話也遇到過學不懂的孩子需要耐心一遍遍教導才可學會孩子們最后的成績都會有很大的提升