性格爽朗大方，學生工作經驗豐富，懂得尊重他人，能在提供給學生知識的同時，引導學生樹立正確的人生觀。本科階段我曾任院學生會辦公室副主任、校青年志愿者協會傳媒部部長、班級團支書等，協助學校學院處理各項事務，從中也鍛煉了自己的能力。與此同時，我積極參與各項志愿活動，積極參與北京2022年冬奧會和冬殘奧會、中華人民共和國成立70周年群眾游行活動、北京世園會演職志愿活動、2019年北京市搖滾馬拉松等志愿活動，志愿時長363小時。一、家教經驗1、本人具備豐富的一對一家教經驗，涵蓋基礎較差、一般、較好各種基本情況的學生，即可幫助學生鞏固基礎知識，也可拔高沖刺。2、注重培養學生自覺性及學習方法，幫助他們養成良好學習習慣，同時對學生給予一定的認同和鼓勵。3、學習之外，注重培養學生規劃未來的能力，幫助孩子多認識世界、多學會為人處事，同時注重和家長的定期溝通。4、案例2021年暑期教授北京一學生（基礎較好）復習初升高知識，成功升入北京一零一中學；2022年暑期教授一學生補習基礎知識（基礎較差，40/120），兩個月后聽力正確率達95%，語法句型知識逐漸牢固。二、其他1、目前不在北京，可以線上上課，可試講。線上上課使用課桌app，費用約為12元左右，由家長方支付，不包含在薪資內，請理解。2、個人8.17-8.24這一周有事，暫停一周上課，其他時間均可正常上課。（也可前期課程稍微緊湊一些，把8.17-24的可挪到前期上）3、所有信息如上，我是一個喜歡如實相告、事無巨細的人，所有信息均為真實信息，希望您可以感到我的真誠。上課時間及薪資均可進一步細商，謝謝您的閱讀，祝您及家人生活愉快。

我性格開朗，特長是美術和音樂，我針對孩子不愿意學習以及反復背不下來單詞，這兩點很有經驗，我有信心能夠帶領好孩子克服困難，認真學習。我從小學開始就參加了很多英語相關的競賽，嗯，拿到了很好的成績，我對我的口語和新概念英語這兩個部分非常有自信，新概念英語我每一冊書都學了兩遍以上，對其中的內容非常熟悉之前帶過的孩子有學習不認真，無法集中注意力背過單詞，反復往這種情況，但是嗯，經過我對孩子的觀察，努力吧孩子的發散式思維變成一個，變成一個能夠讓他，記好詞匯的方法，并且我還嘗試了各種各樣的授課方法，讓孩子愿意學習，對學習沒有抵觸情緒

河北考生，自中學起就擔任班級英語語文課代表，擅長英語、語文等語言學習，在年級內獲得單科第一名的成績。大學211院校英語專業年級第一名，通過英語專八和翻譯資格證考試。在校期間多次在班級內為全班同學代課，從大學起業余做家教，獲得家長和學生的喜愛。本科期間擔任國家級語法創新學習項目的負責人。碩士期間在上海外國語大學就讀，多個課程全英教學。業余期間多次參與英語項目。現在剛剛畢業，在外企工作。周末期間可以承擔英語教學。有自己獨特的語言學習方法，同時系統學習過英語聽說讀寫的規律，是我最大的優勢。希望學生通過我的課程不僅可以提高成績，更能夠體會到語言的魅力和美。多次教學高中、初中英語，獲得學生及家長的好評。最擅長的是英語語音（美式）、語法（曾創立語法學習項目）和寫作（獲得省寫作比賽獎項）。備注：教學開始前請務必確認學生對英語存在一些興趣，或有想要提升的想法，如學生在教學過程中存在消極上課的情況，會在很大程度上影響教學效果。

我的學習較好，一直在班里是第一名，尤其是英語，高考口語考試一次滿分，經常作為班級里的領讀學生，我可以以我英語口語的優勢，糾正孩子的發音。另外平常和兩個表弟的相處培養了我對待孩子的耐心和細心，從小對心理的興趣也讓我更喜歡琢磨小朋友的想法和訴求。而我本人作為從小不太受重視的小孩子的童年經歷，讓我能理解那些相對內向的孩子的心理，更愿意去照顧他們，對于那些相對外向的，我也非常愿意和他們一起探索這個充滿知識的世界。最后，我相信我最大的優勢是真誠，相信我的真誠可以幫助我跨過其他的溝壑，得到家長和孩子的信任，讓我們能共同成長。作為一個剛從高中校園出來的學生，我可能并沒有那么多豐富的教育孩子的經歷，但是我作為這么多年的受教育者，也經過許多家教的培訓，我想我也算有一定的經驗。更重要的是我非常愿意把這件事做好，家教作為我踏入社會的第一份社會實踐，這就意味著我愿意把我的起點做的優秀優異，我會以很強的責任心愛心去對待小孩子，用我這么多年學習的知識和學習經驗站在孩子的角度去幫助他學習眼前的知識，培養學習的習慣。

性格沉穩踏實，思維敏捷，擅長與學生溝通，熟悉各學段學生心理發展，對于心理學認知行為療法有一定的了解，可以提高學生學習英語的興趣。在大學生英語競賽中獲得多項獎項。長期收聽國外播客欄目，了解國外時政動態與一線教育科學特別是英語教育的最新理念。從18年長期兼職英語家教至今，長期輔導學生5人（2年以上），擅長閱讀寫作聽力的應試教育提分，也擅長于口語多維度（流利度、發音準確度、斷句語調、詞法句法復雜度）的提升。英語發音地道，英音（RP）美音（GA）可區分使用，對語言學、二語習得等具有一定的研究。