楊老師教鋼琴課經驗豐富，善于與學生溝通，善于啟發學生的積極性，教學技術科學，使學生表達音樂有明顯提高，使彈鋼琴的技巧性與音樂性相結合。所教學生考級水平優秀，參加比賽獲獎。楊老師在多年的教學實踐中總結了很多經驗，也使用了不同的技術手段，使不同的學生都能提高學習興趣，對學習彈鋼琴更有積極性，發揮出自身的潛質。楊老師教授彈鋼琴經驗豐富，對待每個不同的學生有不同的教學方法，對待初學的學生要緊抓基本功，從音符到節奏有明確的認識，對每一個細節都要認真對待，基本手型要明確，即要放松狀態又要手指堅持住，所以要仔細觀察每一個動作，同時要注意音符與節奏的準確性

本人關心愛護學生，喜歡和學生在一起學習，討論，共同進步，并且性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責，有較強的組織、管理能力;善于和學生接觸，發現學生的優勢，因材施教;并且良好的綜合素質，具備復合型人才的條件。在培訓機構與公立學校均有代課，帶課年齡層幼兒園、小學、初中生、藝考生，針對每個階段特殊心理狀況及學習目標制定不同程度的課程，通過訓練最終從性格和成績均有提高。家長認可度較高。上課方式多樣性，上課過程輕松，課后變化明顯，幫助孩子培養好的學習習慣，找到學習的樂趣。

本人性情溫和，喜歡小孩子，也比較有耐心學習過繪畫，素描有八級證明，另外還有水彩和國畫基礎另外本人對地理也很感興趣，同時英語有四級證明希望可以向孩子傳播知識，給他們一個更加充實的課余生活，讓他們有更多的興趣愛好能在未來更好的生活發展這是本人第一次申請做家教，可能經驗上并不充足但是我一定會竭盡所能珍惜這次工作的機會，不斷鍛煉自己，希望可以在這次工作中不斷提升自己，同時盡自己所能教給孩子們知識，讓他們擁有一個充實的課余生活。另外如果在教學中遇到問題我一定積極溝通，讓您放心。

本人性格開朗熱情爽快積極樂觀興趣廣泛熱愛運動音樂讀書旅行喜歡嘗試新鮮事物善于發現生活中的點滴美好有古箏特長已考取中央音樂學院音基中級古箏演奏級在校期間成績優秀初高中連續六年獲得海淀區三好學生曾獲得十佳少年稱號輔導初中英語孩子英語成績不理想在授課中發現孩子對英語學科興趣較低自信心不足因此采取亦師亦友的方式讓孩子逐步產生對英語學科的學習熱情建立自信心同時布置適量學習任務給予相應激勵措施最后將英語成績提升25分

性格開朗溫和，喜歡唱歌、手工等，比較擅長文綜方面，由于大學學習心理學可兼簡單的生物知識，在學校專業學習心理知識，對兒童及青少年發展有所了解，輔導功課的同時可以兼顧心理建設，曾獲得院級獎學金，在學院擔任學生會主席工作曾交過學前班小朋友和高中復讀同學，學前班孩子比較小不太專心，需要良好的耐心，適當運用強化和懲罰的概念在玩中學，并使其建立良好的生活習慣，效果不錯，并通過和家人交流進一步滿足了孩子發展的充分需要。高中同學由于是復讀課業知識以比較扎實所以輔導主要集中在心理疏導上，該同學心理壓力過大，后建議進行心理咨詢情況有所改觀。