愛好較為廣泛，喜愛運動，唱歌等，曾經獲得過河南省物理競賽一等獎，化學競賽三等獎，性格開朗，能夠及時激勵孩子，注重培養孩子的興趣，積極從自身發展問題，知道興趣才是孩子最好的老師，教學中會引導孩子舉一反三，知道從不同角度看問題。擔任騰訊課堂化學課程的助教兼答疑，善于為學生答疑解惑，曾在暑假幫助某機構英語老師，作為機構助教并開始授課，對于學生在學習中出現的問題，會具體分析，而不是一味埋怨，而是積極尋找方法，會考慮學生不提分的真正原因，由于剛開始接觸家教這個職業，所以可能在經驗上會略微不足，但是我相信，經驗可以到達的地方，能力依舊可以。

跑步。算是開始的最早，但相比其他兩件算是堅持的最不好的，從我上一年級就開始，一直到上大學，并不是每天都跑，但基本上是每個不上學的日子都跑，也就是周六、周天，堅持的最好的是高中那會，現在上了大學有點墮落了，每個早晨都有時間，可是并不是每天都跑。但不管怎樣，我的心中始終沒有忘記過我要跑步，不僅因為我需要它來獲得強健的身體，更因為它是我長久以來所培養的興趣愛好。看新聞。上高中那會我是走讀生，學校離我家只有一條馬路之隔，每天中午放學回家第一件事便是打開電視看新聞節目，有中央?、中央?、鳳凰衛視、鳳凰國際中文頻道等多個新聞臺，高中三年幾乎是從未間斷，一天中午不看心中便仿佛卻少了點什么。是的，每天中午手里端著一碗面，邊吃邊看，雖然每天只看四五十分鐘，但就是這每天短短的不到一個小時，讓我感到這是一天中最重要、最美好的時刻，也就是每天這點時間讓我感覺自己比別的同學懂得多一點，一年三百六十五天，三年下來我相信在某些方面自己比他們多懂得的不是一點，雖然我的考試成績比不如意，但我還是相信我的知識比他們懂得的要多，我想知識也只是我三年來收獲的一點，還有比這更重要的，那就是這三年來，我所培養的這種喜歡學習的精神，所養成的這種興趣愛好，習得的那些思維方式。我雖然沒什么家教經驗，但是我認為與學生和諧地相處，把對學生的教學看成是在學校里和大家共同討論問題，這是一種非常好的教學模式。它可以讓老師和學生共同進步，學生深入體會到老師的解題思路，老師也全面地理解學生的思維方式，這無疑是取得良好輔導效果的一條捷徑。

中學期間最擅長的科目是化學，不僅考試分數高，還善于講解問題。大學期間擔任無機化學課課代表，基礎化學扎實，曾在課外時間成立化學課程討論組，針對學科考試進行課程講解與知識整理，注重細節問題，培養了優秀的講解與表達能力，得到一致的好評。工作中盡職盡責，嚴謹細致，從事教輔資料的編寫層次得當、目標明確，在公司舉辦的“啄木鳥”項目中糾錯數目多，修改意見合理，榮獲個人獎。曾為高二的學生輔導化學選修教材課程，有效地使學生掌握基礎知識，通過引導思路漸漸強化學生的分析問題的能力，并讓學生階段性地自己總結已學過的知識，在考試中穩拿基礎題和中等題的分數，盡量避免無謂的失分，使學生的平時測驗以及階段考試分數有明顯的提升。

小學走進美妙的數學花園數學奧賽一等獎初中陽光少年全市評比改革開放杯演講比賽市級特等獎中考模擬考試數學狀元中考中文綜狀元高中河北省數學聯賽一等獎新概念作文大賽全國二等獎葉圣陶杯作文大賽全國三等獎在中高考后的假期中從事過家教工作，對待成績不理想的學生仍能細心教導，能即使發現學生存在的問題并積極幫助彌補或改正，有耐心，講解清晰有條理，成效顯著。曾經的學生都很喜歡我的講課風格，結束授課以后仍能成為很好的朋友。

性格比較溫和開朗，中考被提前錄取，高考取得588分，在省里排名3000多名，從小到大，學習勤奮，在理科方面尤為擅長。小學時一直名列全班前3名，深得老師器重，初中在班里擔任學習委員，課代表，沒有參加中考直接沒提前錄取，高中時多次被學校評為三好學生，擔任物理課代表。沒有兼職當過家教，但是家里有上初中的弟弟，還有上小學的表弟，在家的時候基本由我為他們輔導功課，表弟很頑皮，經常會不聽話，但我會很耐心的教育他，在他不愿意學習的時候我會適當給他鼓勵，上初中的弟弟成績不是太理想，找不到合適的學習方法，我把我自己的經驗介紹給他，綜合他自己的現狀，及時作出調整，成績有了很大進步