性格開朗陽光，初中宣傳委員，宣傳部部長，手工社社長，合唱隊領(lǐng)唱，烙畫俱樂部部長。曾組織過多次社會實踐活動，研究性學(xué)習(xí)，義工活動。贏得多次校繪畫比賽一等獎，烙畫作品被學(xué)校收藏（一幅被贈予市兒童醫(yī)院，一幅被贈予澳大利亞的中學(xué)），參與市烙畫教科書編寫花鳥部分。高中三年班長，三年被評為校級管理之星，優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生。曾參與校音樂會編導(dǎo)，詩歌大賽策劃。參與上海華熠模擬聯(lián)合國大會和常州CI模聯(lián)。每年獲得校運動會優(yōu)秀志愿者稱號。2018年第三屆青年攝影大賽獲得優(yōu)秀作品獎，中央民族大學(xué)管理學(xué)院新生辯論賽亞軍，軍訓(xùn)期間榮獲軍訓(xùn)標兵，創(chuàng)行中國IdeaChanllenge創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽獲通過證書。在大學(xué)期間，榮獲2018年第三屆青年攝影大賽優(yōu)秀作品獎，中央民族大學(xué)管理學(xué)院新生辯論賽亞軍，軍訓(xùn)期間榮獲軍訓(xùn)標兵，獲得創(chuàng)行中國IdeaChanllenge創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽通過證書。擔任班級團支書，校學(xué)生會辦公室干事，民族博物館技術(shù)崗志愿者，創(chuàng)行項目經(jīng)理，積極參與學(xué)生工作，參與大型活動場務(wù)工作，如張嘉佳的青年大講堂，團市委蒞臨我校的招待會，中國學(xué)派經(jīng)濟研究60人論壇等。教過小學(xué)生的語數(shù)外。語文在聽寫這塊，致力于讓小朋友理解這個組詞的含義，這個字的由來，寫錯別字都是因為不理解這個字的意思或是粗心。粗心情況，臨時根據(jù)錯誤情況編個小故事，根據(jù)字的結(jié)構(gòu)以小朋友易于理解的方式，促使其記憶。聽寫的時候，看寫字的速度，判斷字的掌握能力，不同的錯法在批改時打不同的標記，進行不同的輔導(dǎo)和針對性鞏固訓(xùn)練。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的時候，根據(jù)教科書來為其歸納知識點，梳理脈絡(luò)知識。在看小朋友做題的時候，判斷他的弱項，然后針對性講解知識點，專項攻略知識點。教過高一學(xué)生的語文和數(shù)學(xué)，看學(xué)生的考卷和看她做題情況，為其講解出題者的思路和想法，分析考點和得分點，為其總結(jié)套路。根據(jù)學(xué)生個人情況，為其制定個性化的教學(xué)方案，做有效的題型訓(xùn)練。對于基礎(chǔ)差的和基礎(chǔ)不錯的學(xué)生，采取不同的方法。

性格：溫和耐心，喜歡小孩子愛好：手繪、閱讀（文學(xué)、藝術(shù)類）、游泳、輪滑、瑜伽、英語口語、旅游特長：寫作、英語口語、繪畫、體育運動（跳繩一190個/分鐘、仰臥起坐50個/分鐘、平板支撐3分18秒、坐臥體前屈28厘米）證書：2015年第十三屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生作文大賽高中組一等獎2015年第八屆“文心雕龍杯”作文大賽高中組二等獎北京市首都高校第二屆體式與藝術(shù)瑜伽套路展示表演比賽女子單人項目乙組一等獎經(jīng)驗：1.有給過家里小孩子輔導(dǎo)功課2.有在輔導(dǎo)機構(gòu)打工過（暑期）問題&措施：Q：學(xué)生注意力不集中怎么辦？A：走神基本上有兩個原因：1.對學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣2.注意力集中時間較短，且易受外界影響。我會從改變授課方式（更加生動有趣）及調(diào)配上課與休息時間來解決。Q：學(xué)生學(xué)習(xí)效率低怎么辦？A：計時訓(xùn)練習(xí)題的方式來解決，有限時間完成規(guī)定目標，增加緊迫感，并及時監(jiān)督。Q：記不住單詞、課文怎么辦？A：我是小語種專業(yè)，平時有自己的記憶小竅門可以交給小孩子。Q：做題老粗心怎么辦？A：粗心的原因大致有以下：1.審題不清2.基礎(chǔ)知識沒掌握扎實（知識點的遺忘）3.答題不規(guī)范易遺漏。那么就分別要從學(xué)會審題劃出題目關(guān)鍵詞、做錯題本、總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律入手。

鄙人楊朝陽字石卯號清竹居士，愛好美術(shù)，書法，每日都寫寫畫畫，從不停滯。一日不書畫，遍是一日虛度。曾獲中國第二屆藝術(shù)大賽二等獎，中國奧林匹克星中華兒女書畫大賽獎。從師于畫家董曉波先生，畫家楊孟雨先生，復(fù)合型畫家金紅煒教授。求真務(wù)實，踏踏實實，用心去教，學(xué)為人師，行為世范，盡自己所能，調(diào)理，有序的，堅持從易至難，學(xué)有法，都能學(xué)好的理念。尤善美術(shù)素描，油畫，速寫，國畫，書法尤善行楷，深入臨習(xí)行書《蘭亭序》有小悟曾教授，高中美術(shù)，對高中美術(shù)，了解深入，

本科為中國畫專業(yè)畢業(yè)，碩士為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)。正規(guī)大學(xué)本科任教12年，擅長工筆、線描、素描等課程的大綱編寫，課程設(shè)計等。幼兒美術(shù)與其它年齡的學(xué)生也可以教授，可以擔任美術(shù)及相關(guān)課程的教學(xué)工作，工作認真，有耐心，無暴力傾向。學(xué)齡前、小學(xué)美術(shù)教育有5年以上教學(xué)經(jīng)驗，初中以上成人美術(shù)有15年以上教學(xué)經(jīng)驗，擅長從無到有的美術(shù)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，中國畫工筆、線描、素描可以短期內(nèi)就看到學(xué)習(xí)成果，并打好長期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本人認真負責，有耐心，無暴力傾向。

了解南北方藝術(shù)生藝考要求，單招取得優(yōu)秀成績，通過中國美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、東北師范大學(xué)。華中師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、北京工商大學(xué)等院校。性格溫和不焦躁，很有耐心，善于和學(xué)生溝通、交流。可輔學(xué)齡前至高中階段的學(xué)生。大學(xué)前幫助專業(yè)老師管理畫室學(xué)生，并給予輔導(dǎo)。大學(xué)后在地方、北京都曾輔導(dǎo)學(xué)前班幼兒學(xué)生，另外也輔導(dǎo)高考美術(shù)考生，對學(xué)生心理掌握能力很好，幫助高考學(xué)子擺正心態(tài)，順利升學(xué)。為學(xué)生在學(xué)習(xí)方面和選擇學(xué)校方面給予意見，