愛好武術，魔術，速記，魔方，陶笛，讀書，乒乓球，游泳。其中乒乓球，游泳，武術是特長。初中時獲奧林匹克知識競賽區級一等獎，曾獲得春蕾杯作文競賽三等獎，高中時連續三年三好學生，并被評為“北京市優秀學生干部”。大一時在“音畫夢想”擔任為期一學期的授課志愿者，教水泥廠小學的一個班級。開始按照教案教學，后來發現教案上的方法存在問題，不能有效的調動學生的積極性，于是我自行設計了一套方法，融入游戲，互動，圖案，動畫，表演等環節，讓學生充分參與其中，取得了非常完美的效果

為人正直踏實，能提供長期穩定的家教服務，教學有親和力。除此以外愛好硬筆書法，籃球，唱歌，健身。本科到至今研究生二年級，幾乎每個假期都從事家教工作，幫助多個學員提升了成績。1.表妹初中階段一個寒假的輔導，提高數學成績20分，建立自信現成績在班級前十2.初三數學升學考試幫助學生提分10+，考上心儀的高中本科到至今研究生二年級，幾乎每個假期都從事家教工作，幫助多個學員提升了成績。談不上經驗，但針對學生家里有下幾點看法：1.首次見面一定掌握好作為老師與學生之間的親近尺度。作為兼職老師自身其實也是學生，極容易拿捏不好關系與學生打成一片降低教學效果。2.通過幾次課的接觸會對學生的性格習慣做出初步判斷，大概可以了解成績不理想的原因，對癥解決根本問題。僅教會學員當次課的內容是不算成功的，學生脫離課外輔導后基本看不到效果。3.知識講解+習題練習結合。多鼓勵建立信心，培養興趣。

擅長古箏，已學習10年有余，并考取最高級證書，多次參加國內外演出(英國與加拿大的表演登上當地報紙)，多次活得市及市以上個人或團體表演獎項。如2屆北京市藝術節青少年獨奏1等獎1屆北京市藝術節青少年獨奏2等獎高考時，考取北京市教育局專業認證的高水平藝術團資格證無家教經驗但在學校輔導同學數學(文科)，均在第二次考試中有顯著提升(至少8名次)，我有全面、貼合課本的知識體系和實用，獨到的解題思路。我的古箏老師是著名青年演奏家吳茜老師，我是吳茜老師組織的藝術團的領奏，平時幫助老師授課，幫老師代課(一班12人，均齡13歲)我古箏技法過硬，擅長高昂，節奏變換多的曲子。

學習書法3年，第一年已考得書法四級，多次獲全國大、小青少年書法比賽金獎，銀獎等。平時空余時間愛好看書，聽音樂，打羽毛球，練習書法等。曾擔任書法工作室助教，和學生相處甚好。在擔任助教過程中，認識到一定要與學生處理好關系，培養學生對學習的興趣，這樣教育才能取得好的成就。

大一第一學期未經任何培訓便獲得美國建模大賽三等獎（英語與數學結合的學科類競賽）小學春蕾杯作文獲過三次獎，愛好寫作。本人性格外向，善于與人溝通交流，也愛好與孩子打交道，認真負責。寒假曾遠赴波蘭做海外志愿，獨自一人在國外生活了一個月，有豐富的人生閱歷，愿意與孩子分享。英語溝通流利。擔任過初中和小學英語家教，學生成績有了明顯的提升。寒假曾遠赴波蘭做海外志愿，獨自一人在國外生活了一個月，有豐富的人生閱歷，愿意與孩子分享。在波蘭的小學擔任英語教師，任職了一個月。我不像全職老師那樣有著豐富的教學經驗，但是我有一顆炙熱與真誠的心，我會對教過的每位孩子負責，每一位老師都有著影響孩子一生的作用。