我的性格比較慢熱，和一個陌生人說話剛開始會有一點違和，但我是個熱心腸的人，很樂意幫助別人解決問題。而且我和熟悉的人很聊的來，別人和我相處久了也能打成一片。關于我的特長我比較喜歡思考問題以及每道題的解決思路和不同解法，如果我的學生和我交流或許可以獲得對數學的獨特見解。我本人是大一新生，目前暫無家教經歷，如果有家長找我做家教的話我一定會認真對待并盡全力把學生帶好。或許我的能力還有些許不足，但這也并不妨礙我今后家教事業的突飛猛進。當面對家教過程出現的問題時，我會思考我的哪個方面沒做好，如果家教效果不好的話，我也會和學生探討問題所在，并加以指引并改正。

性格溫柔耐心，不會兇人，做事認真謹慎，態度嚴謹負責，會根據每個學生的不同特點制定不同的教學計劃，同時也會改變不同的教學風格。高中時為鋼琴表演專業藝考生，之后僅靠文化成績考入中國傳媒大學。具有一定的語言天賦，可以進行英語學科的教學，擅長閱讀理解與口語表達，發音標準。大學就讀匈牙利語專業，對英語學科的教學要求等同于英專。曾經為藝考生，有著15年的鋼琴學習演奏經驗，在多次澳門全國鋼琴邀請賽以及香港全國鋼琴邀請賽中以遼寧賽區第一名取得金獎并進入全國比賽。并在全國比賽中多次取得優異成績，具有多次樂團演出經驗以及多次個人演出經歷，上海音樂學院及中國音樂家協會優秀通過，同時作為遼寧省第一批進行英國皇家音樂學院（ABRSM）考級的學生，最高級八級以134/150的優秀成績通過，隨后參與了英國皇家音樂學院演奏文憑的考試，入選優秀考生受邀參與優秀考生音樂會。多次為藝考生進行鋼琴伴奏協助其成功通過星海音樂學院的考試。本人參與鋼琴表演省藝考取得全省前100名的成績。有著多次教學陪練經驗，對學生認真負責，態度嚴謹認真，具有優秀的音樂理解能力。現于中國傳媒大學男子排球校隊擔任首發主攻，基本功過硬，具有豐富運動健康理論支撐，同時有合理高效的訓練計劃曾于大連為多名小學生初中生進行英語語感訓練、閱讀專項訓練以及口語發音糾正。很多孩子很難通過一次兩次課提高英語的學習水平，需要通過不同的方式激發孩子對英語的學習興趣來作為輔助，積極推動孩子主動進行英語學習。曾為許多學生擔任過鋼琴陪練，個人對于音樂理解能力較強，能夠提出合理建議并進行適當指導，同時在線上受邀為多名鋼琴藝考生進行考前指導，頗受贊譽，專業能力過硬

性格：性格沉穩有耐心，很喜歡小朋友?(??з(???c)并且善于和小朋友溝通8．從業具體經驗：從初中到高中一直就讀于工美附中已取得美術統考合格證且在中國傳媒大學的校考中取得全國第143名的成績教學成就：在畫室的速寫課曾當過課堂助教（非正式）榮譽獎項：青少年航天科普作品活動征集中榮獲繪畫組獎項且作品在王府井步行街展覽普通話等級：土生土長的北京人，普通話肯定沒問題啦(/(°∞°)\)家教之前還沒有做過，但是在高考期間在畫室里當過速寫助教。教高三的藝考問題不是很大。美術類的話擅長素描，速寫，色彩。和動漫繪制。非藝考或者成人自學美術也可以教。少兒美術更是沒有問題啦!文化課的話，小學陪讀，在陪讀過程中可以幫助孩子查一查作業的錯，然后監督一下寫作業的態度什么之類的。低年級的語數英也都沒問題可以教，還可以教英文的自然拼讀。

性格開朗陽光，樂于溝通，有一定的溝通能力和理解能力。抗壓能力強。本科在校期間參與過多次學科競賽。曾獲第五屆全國高校商務英語競賽全國二等獎，“高教社”杯全國商務英語實踐大賽華北區二等獎等獎項。曾在私人補習機構教過小學五年級英語。主要輔導孩子預習課本，復習課本，背單詞，靈活掌握知識點并能舉一反三，以及完成指定作業。課上會進行作業檢查和單詞聽寫。考試后會對試卷進行分析以及改錯。后來因為疫情封校原因，沒有再進行輔導工作。

開朗大方，大提琴演奏級，語文一直是最擅長的長項科目，初中在校交響樂團里做大提琴手，（還帶了大提琴教材）對于語文是在小學遇到好老師打下來好基礎，初中也是遇到一個老師，給我很大啟發，希望可以把這些對語文的思想傳授給學弟妹們（因為很多同齡同學不重視語文高三沖刺吃大虧）我在高中的時候帶過初中的鄰居妹妹，帶她做題和整理知識點，我覺得能給她的最大幫助是總結我自己的經驗教訓去給她少走一些彎路，她就像很多學生因為語文提分慢，是一個積少成多的過程，我就先把一些竅門交給她，短時間提了一些能提的分，但長遠來看，提高興趣，真的用心學好語文養成積累的習慣才是最重要，就帶著她在語文里玩起來吧