性格比較外向，善于與人溝通，樂于助人，喜歡結交朋友，在體育方面喜歡跑步，打羽毛球等運動，在本科期間，多次參加學校組織的趣味數學競賽，并獲得優秀獎，在數學建模中獲取優秀獎，在本科期間多次獲得學校二等三等獎學金，并先后獲得優秀三好學生和優秀團員榮譽稱號。是學校文藝部委員，曾組織系學生會詩歌朗誦比賽，并在系迎新晚會中參與并組織了開場舞，很好的鍛煉了自己的能力。在本科期間，有一年多的時間進行了家教輔導作業，針對的是初中小學輔導，學生成績普遍一般，注意力比較不集中，在輔導過程中盡量尋找適合孩子的學習方式，不是單一的講解，適當的數形結合，讓學生自己動手，一起學習，提高他們的動手能力和思維能力，慢慢的提高他們的學習興趣等。

我是一個優秀而開朗的女孩，在學習工作上目的明確，專注力強，追求效率。在生活中和善待人，善于交際溝通，口才出眾。我有將近一年的家教經驗。從高中畢業的暑假開始我已經陸陸續續給過5位學弟學妹做過輔導。在他們之中，有英語從20多分提升到80多分的中考畢業生，有數學從60多分提升到100零幾分的高中生。我的教學方法直擊重點又有趣易懂，每一位我教過的學生都取得了飛躍般的進步。在第31屆奧林匹克化學競賽中，我在僅僅自學一個月的前提下取得了全國三等獎的名次，成為母校第一個取得奧林匹克競賽國家級獎項的學生。2018年暑假，我剛剛高中畢業，一位初三男生的家長通過班主任的介紹找到了我，希望我可以幫一幫這個厭學的男生。在我第一次上門執教的時候，他正窩在沙發里打游戲。通過跟他的交談，我了解到他厭學，叛逆，網癮重，物理化學兩門課幾乎沒有聽過課，即使馬上升初三，他還是無力改變渾渾噩噩的現狀。我從最簡單最基礎的知識開始講起，不斷為他制造答對問題的機會以培養他的自信。后來，難度慢慢加大，為了答對問題他非常愿意動腦思考，越學越有興趣。深入了解一段時間后，他已經把我當成一個可以傾訴的大姐姐。我決定打開他的心結，從根本上改變他的厭學情緒。每次課上完，我跟他聊自己備戰中考的經歷，也問他的生活狀態，問他與母親的關系是否有改變。他處于叛逆期，對于媽媽的關心和數落感到厭煩，凡事都要跟媽媽對著干。我跟他細細分析媽媽對他的付出，告訴他他媽媽每天找我詢問他的學習進度，告訴他他媽媽舍棄自由來學校旁租房陪讀...他是個懂得感恩的孩子，久而久之，他不那么排斥媽媽為他安排的學習任務。興趣是最好的老師，我不斷制造的反饋機制讓他非常享受掌握知識的成就感，學習成績自然飛速提升。寒假期間他的媽媽跟我聯系，我輔導的物理化學兩門科目他已經可以得80多分了，并且希望我寒假無論如何一定要繼續輔導他。我將自己的學習方法毫無保留地介紹給我的學生，將自己的精力全部投入于教學，因而總能取得最好的結果。

性格活潑開朗，待人誠懇。寒暑寒假均有高中數學，物理，化學家教經驗，成績提升顯著。有較強的教學能力，在“未來教育家大賽“中獲得教學一等獎。高中數學，英語競賽獲得省級三等獎。擅長葫蘆絲，長笛等。是北京師范大學化學學院辯論隊主力隊員，有較強的組織語言能力和表達能力。大三寒假一對一輔導高二化學，數學，主要為基礎知識講授，采取重點知識梳理的方法，根據學生的學習特質，調整課堂節奏，設計針對性練習題鞏固。大一寒假一對一輔導高三學生數學，主要提升成績，采用分題型訓練學習法，針對不同題型逐個擊破，歸納總結后再做綜合性訓練。高三暑假一對一輔導高二學生數學，主要夯實基礎，從基本問題著手，將基礎題，易錯題，重點題單獨劃分，強化練習。

在校擔任班長，在學校團委宣傳部承擔部分工作。擅長與人溝通，和新媒體工作。科技競賽參加頗多。包括智能車大賽，計算機設計大賽，傳感器大賽。校內賽獲獎。無國獎獲獎記錄。愛好攝影，有青年攝影比賽入圍獎。同事兼職人像，旅拍，運動比賽攝影師。之前輔導過一個初三女孩兒生物。輔導時間為一個月，這個女孩子在美國上學，因為有時差，只能每天早上七點補課。因為是在不方便后來放棄。一個小學男學生陪讀，孩子特別乖，但是因為剛開始學習英語，但是山西省高考不考聽力，所以我的英語也比較薄弱。因為交不叫小男孩特別英語發音。所以只能放棄。

我高中成績優異，作為外語類保送生被保送至首都師范大學大學期間第一學年獲得三等獎學金參加外研社杯全國大學生英語辯論大賽華北賽區校選賽二等獎我本身英語素養非常好發音絕對非常標準英音美音皆可從幼兒園開始學英語小學父母就每周送我上兩次外教課的中學階段就讀于私立外國語學校未參加高考以外語類優秀保送生身份直接就讀首都師范大學高中畢業帶過初一英語家教主要是培養英語興趣和語感英語這個東西語感培養非常重要我在教授那個孩子的時候主要以培養語感和糾音為主這個年齡階段的孩子不愿意背單詞我認為主要應該加大語言輸入量與輸出量包括朗讀和情景對話而不是一味死記硬背孩子學習效果顯著也敢開口說英語了