中國政法大學2014級學生，校學生會第十六屆一任副主席，有豐富的社團活動和志愿者經驗，曾獲中外服美國職場踐習項目優秀志愿者稱號。性格開朗、沉穩，待人接物有分寸。學習成績良好，有舉辦、參加學科競賽的經歷。英語水平突出，四級625分，六級584分，口語發音標準。暫無一對一家教輔導經驗，但對于如何學英語有自己的方法，對于如何學“好”英語也有自己獨特的心得。我從幼兒園起即開始接受系統的英語訓練并能獨立的發表幼兒英文演講。小學階段學習新概念、公共英語（PET），并通過了PET1和三一口語六級的等級考試，初高中階段均擔任英語課代表，英語成績在班級、年級排名中均名列前茅。高中階段曾接待過英國交流生，大學階段也在美國擔任過志愿者，與外國友人交流基本上不存在太大障礙。個人反對“啞巴”英語，反對片面的追求成績，支持將英語真正作為一個語言工具而非應付考試來進行學習，教學目標為讓學生能學英語、想學英語、會學英語、會用英語，使學生不僅能考試得高分，更能流利自信的使用英語與人交流！

本人喜歡跑步，爬山。在之前輔導學生過程中抓住孩子的薄弱環節，幫助學生改善提高。本人秉承負責認真的態度，為學生提高成績。擁有好的學習習慣在學習過程中是至關重要的，幫助改掉學生不良的習慣，培養良好的學習習慣是本人最為關注的，智力的高低不是重要的，在學習過程中要有耐心，加強自我控制能力對于今后的學習生活都有很好的幫助。2016年1月-2月，在北京北文學校輔導小學生作業。這是去年寒假找的工作，當時領導想留我，但是由于還要上學就沒接著做。這一個月的認真負責的態度是得到大家的認可的。2015年3月-4月，在日照金海岸小學擔任五年級數學老師。這是學校安排的在正規學校的實習，學生比較多，課后會對理解較慢的同學進行輔導

英語和語文較好，英語獲得過全國大學生英語技能競賽全國三等獎，雅思七分（各項不低于6.5），四級594，六級555，有自己的做題方法和技巧，語文方面閱讀較多，曾在大學開展過村上春樹閱讀講座，喜歡運動，性格開朗，認真負責在7月-9月教過清華附小的五年級小學生新概念和小學全科的學習，主要提升同學閱讀速度和做題準確度的方面，該同學已通過PETS考試，在初中準備出國，5月-7月在克拉瑪依實習時教過當地大學生雅思寫作和閱讀，該同學寫作詞匯掌握較差，也因為詞匯量導致閱讀速度慢，主要依靠先審題再找答案的方法，不能通讀全文，我采用背單詞和訓練通讀、概括理解的方式，雅思9月4日考試閱讀提分一分，寫作提分0.5

有親和力，有耐心，善于與人溝通，初高中在校成績優異，曾經獲得各種獎項，高中參加了生物競賽，因臨近高考退出，高中是提前招生進的，每學年都獲得獎勵。大學每學期都獲得人民獎學金，與同學相處融洽，能很好的融入集體，在家時，也會教小孩寫作業，有些經驗很多孩子都不善于表達自己心中的困惑，有問題也不會主動提問，對一些問題也只是做到一知半解，只知套公式～我會加強與學生的溝通，鼓勵學生表達自己不懂的方面，也會也會結合學生當時所學，整理出不同類型的題，加深學生的印象，對每一類型的題都能做到掌握

做一個家教首先要有責任心，既然你去教了別人，別人信任你，你就應該好好的教人家。這是你必須做到的。如果你覺得你的付出和收獲不成比例那你盡可在桌面上和家長講清楚你的要求，你希望要得到多少的回報。這些都是必須講清楚的。不可以因為家長給你的回報低就在教學質量上打折扣，你不僅讓費別人的錢，還耽誤了學生，折耳根責任你是擔當不起的。所以給人講課的時候一定要憑著自己的良心去做事。只要你覺得你有這個能力該拿到多少報酬就大膽提出來一份北京家教工作，絕不僅僅是隨隨便便的幫幫學員方輔導一下學員這么簡單。學員方花費相當的成本，購買的是一種服務商品，學員方的要求是很高的。不從思想上認識家教工作的嚴肅性，是不可能做好家教工作的