性格樂觀開朗，大學(xué)期間擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)。從小學(xué)至今學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，初中開始就很喜歡化學(xué)，高中選擇理科。大學(xué)期間課程主要為化學(xué)（無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、中藥化學(xué)），暑假期間參與老師課題研究。中考成績?yōu)槭械?53名，高考成績?yōu)?21，為山東省15000名左右大一時曾當(dāng)過小學(xué)三年級語文及英語家教，小學(xué)生很貪玩，需要有一定耐心，循序漸進(jìn)，開發(fā)他們的思維~期末考試小學(xué)生英語高達(dá)100.語文作文水平也有很大提高。暑假期間教過高二理科生化學(xué)及生物，對于高中學(xué)生需要教給他們學(xué)習(xí)方法及如何讓學(xué)生高效率的學(xué)習(xí)，另外，高中生的心態(tài)也是一個重要問題，不能對他們過于苛刻，適當(dāng)?shù)挠枰怨膭顣黾铀麄兊淖孕拧?/p>了解詳情>>>

小學(xué)中學(xué)期間一直是班級三好學(xué)生。小學(xué)時全學(xué)科競賽，獲得市級一等獎。初中時全學(xué)科競賽，獲得全市一等獎，免試入學(xué)高中。高中期間，曾多次獲得學(xué)校獎學(xué)金，2009年在山東參加高考，高考成績?yōu)?38分。從大學(xué)入學(xué)至今，擔(dān)任班內(nèi)組織委員，2010年10月，在學(xué)校發(fā)起并創(chuàng)建了之雨支教隊，獲得優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀志愿者等證書。2011年4月，參加“益暖中華”谷歌杯公益創(chuàng)意大賽，獲得全國優(yōu)勝獎。2011年7月，參加康師傅--早稻田大學(xué)創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽，進(jìn)入全國30強。2010年下半年，輔導(dǎo)一位四年級的女孩，由于她多次出國導(dǎo)致她的基礎(chǔ)知識薄弱，我就根據(jù)老師的課程進(jìn)度，加強她的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，使她的成績得到明顯提高。放假回家的每個假期，都會輔導(dǎo)鄰居家弟弟妹妹，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課程。曾兩次到外地參加支教活動，做班級的班主任，負(fù)責(zé)管理與輔導(dǎo)學(xué)生功課等。

在大學(xué)期間取得外研社國才杯閱讀寫作大賽二等獎、北京中醫(yī)藥大學(xué)演講比賽三等獎、北京市思政實踐課題評選優(yōu)秀獎、跨文化交流大賽優(yōu)秀獎、北京中醫(yī)藥大學(xué)德育之星。性格沉穩(wěn)，教授風(fēng)格循序漸進(jìn)，家教輔導(dǎo)實踐經(jīng)驗豐富，能結(jié)合孩子性格特點因材施教。在大一大二就讀期間進(jìn)行過多次北京家教輔導(dǎo)兼職，包括初中高中英語，初中數(shù)學(xué)，初中高中語文，初中高中政治，新概念英語和pet考試等多學(xué)科的輔導(dǎo)。家長學(xué)生反饋好。能夠在家教實踐中循序漸進(jìn)，結(jié)合孩子特點，制定特色的教學(xué)方針，幫助孩子獲得學(xué)業(yè)進(jìn)步。

【性別】：女 【讀學(xué)校】：北京中醫(yī)藥大學(xué) 【籍貫】：山西省晉城市陽城縣北留鎮(zhèn) 【專業(yè)】：英語（中醫(yī)藥國際傳播）自學(xué)法律 【年級】：已畢業(yè) 【授課經(jīng)驗】：初中數(shù)學(xué)初一初二基本是滿分?jǐn)?shù)學(xué)全校第一歷史政治全校第一語文屬于前幾名總排名全校前十 高考文綜選擇僅錯一道熟練掌握政治歷史思路 2015輔導(dǎo)五年級數(shù)學(xué) 2018-2019輔導(dǎo)過高中政治和歷史，曾在中國科技館擔(dān)任講解員 2019曾在清華附中朝陽小學(xué)教過科技課目前在北京市中育啟智科技有限公司擔(dān)任語文培優(yōu)老師 大學(xué)期間曾經(jīng)教過英文繪本14:57 教師教學(xué)工作總結(jié)(精選30篇) 認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標(biāo)教學(xué)。解決如何把已掌握的知識傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，組織好課堂教學(xué)。認(rèn)真實施學(xué)校推行的“盡責(zé)、互賞高效課堂”教學(xué)模式，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣 氛。 課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā) 展，及時反思和改進(jìn)教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生對知識與 技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 【所獲證書】：普通話標(biāo)準(zhǔn)專四良好 【擅長科目】：語文英語政治歷史 【教員性格】：耐心和藹可親活潑循循善誘有過多年小學(xué)生輔導(dǎo)經(jīng)驗

高中時期獲得陜西省數(shù)學(xué)學(xué)科競賽二等獎，化學(xué)學(xué)科競賽一等獎，生物學(xué)科競賽一等獎，大學(xué)時期參加國家級大創(chuàng)項目并獲得一等獎，互聯(lián)網(wǎng)＋項目獲得二等獎，我性格活潑開朗，為人和善，懂得如何與學(xué)生相處，如何解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難，與學(xué)生成為朋友我曾輔導(dǎo)過數(shù)名初高中生，在教育工作上我耐心對待孩子熱情為孩子解決學(xué)習(xí)上的問題，深知如何對待不同的學(xué)生，從什么角度調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性，從而更好的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，考出理想成績。我曾經(jīng)輔導(dǎo)學(xué)生成績從50提升到120分，效果顯著。還請家長朋友們相信我