講課邏輯嚴謹，同時也通俗易懂，責任心強。高中參加生物競賽并獲獎，掌握初高中化學生物知識。大學專業主要為化學和生物，成績優異，所有科目都在80分以上，已過英語四級，多次參加社會志愿實踐活動，在學生組織擔任部長級干部。2021年7-8月輔導初中學生，輔導其理科科目。學生理科知識基礎薄弱，通過兩個月輔導，一年后考入省重點2022年7-8月輔導初升高學生，為上一年學生，了解其學習情況，有針對性學習輔導，受到學生和學生家長好評。

平時對學生上課要求相對較嚴格，認真且負責，喜歡帶有上進心的學生，有自己的教學思路和方法，根據學生自身的水平進行查缺補漏或學習新知識，擅長數學的教學。曾在小學奧數三次獲得一等獎，兩次二等獎，初中奧數兩次市級一等獎。高中數學競賽市級二等獎，化學競賽市級一等獎有過五次初中數學家教的經歷和一次小學奧數家教的經歷。在平常的教學中，面對不同水平的學生，以不同的方式去教學。有的學生比較調皮，上課時注意力不集中，面對這類，一般讓學生多練，針對其薄弱和不熟悉的環節，學生不懂的地方多講幾遍，讓其由不懂到懂，再到能夠熟練解決問題的。針對基礎比較差的學生，會帶其先重新學習及鞏固所學的知識，然后反復練習，提高成績。舉一個之前在北京曾帶過的初二的學生，從他出二帶到初三，剛接手時，數學成績在學校時是五十多分到六十多分，學生比較愿學，但是基礎比較差，帶了一個學期后成績能穩定在80以上，偶爾能考90以上（滿分100）。在教學的過程中，對學生態度認真，能夠根據家長的要求和學生的基礎水平調整自己的教學方式。

為人和善，教學通俗易懂，擅長初高中數學教學，會彈吉他，寧夏大學研究生物理教育研究生，寧夏達人攝影培訓學校特聘教師。本科畢業于北京中醫藥大學今年考取寧夏大學物理系的研究生，專職帶家教，大學四年里都有帶家教，家教經驗豐富【為人性格】：開朗、穩重認真負責【教學特點】：耐心負責、講解精細、針對性補差提優，教學風格幽默可根據學生習慣教學【教學經歷】：1、帶過高一數學，帶了一年，學生學習態度不認真的學習問題明顯改善，平均考試分數提高20分，情況真實可查；2、帶過初中年級物理，帶了十個月，學生學習興趣不高的問題明顯改善，平均考試分數提成25分，3、帶過初三年級數學科目，帶了6個月，學生知識點遺漏問題明顯改善，平均考試分數提高40分，情況真實可查還有其他學生因幅面限制不一一舉例。4.帶過高一數學英語，成績明顯提升【聯系方式】：本科畢業于北京中醫藥大學今年考取寧夏大學物理系的研究生，專職帶家教，大學四年里都有帶家教，家教經驗豐富【為人性格】：開朗、穩重認真負責【教學特點】：耐心負責、講解精細、針對性補差提優，教學風格幽默可根據學生習慣教學【教學經歷】：1、帶過高一數學，帶了一年，學生學習態度不認真的學習問題明顯改善，平均考試分數提高20分，情況真實可查；2、帶過初中年級物理，帶了十個月，學生學習興趣不高的問題明顯改善，平均考試分數提成25分，3、帶過初三年級數學科目，帶了6個月，學生知識點遺漏問題明顯改善，平均考試分數提高40分，情況真實可查還有其他學生因幅面限制不一一舉例。4.帶過高一數學英語，成績明顯提升【聯系方式】：

主動與孩子溝通問題和難點，除課堂外均能和小朋友融洽相處，上課時以引導孩子思考為主，稍嚴肅，寓教于樂，不會一味枯燥學習。帶著孩子反復重復難點，直到完全掌握，家教經驗豐富，有信心能讓孩子和我相處愉快。擅長層層遞進講解知識點，把難點講透、講懂輔導過兩個孩子，一個為初二升初三的銜接化學，家長反饋開學后完全不費力，并能保持好的成績。另一為高中生，從高一升高二一直到高三考試，主要輔導數學和物理，孩子反饋做題明顯思路清晰，物理提分近40，但有時發揮不穩定，作為老師也在積極解決孩子所遇到的困難。

樂觀開朗，穩重踏實，細心耐心，小學和初中均獲得全國奧數一等獎。小學和初中數學經常滿分。邏輯思維能力比較好。從小給弟弟輔導數學，他初中數學名列前茅，高考數學考了滿分，考上了985大學本人很喜歡教小孩子，有耐心，細心大學的時候經常寒暑假教學生數學。喜歡數學，能將復雜的問題簡單化。邏輯思維能力比較好本人很喜歡教小孩子，有耐心，細心。小學和初中均獲得全國奧數一等獎。小學和初中數學經常滿分。在小孩子聽不懂的時候善于變換策略