高中時取得全國英語競賽二等獎全校生物競賽一等獎性格比較開朗，平時喜歡電影和閱讀。因為父母均是教師的原因?qū)е挛叶δ咳荆幸恍┙處煹牧?xí)慣，喜歡教人，也比較嚴謹。雖然平時可以一起開開玩笑，但是在做事上比較嚴格。有過一次家教經(jīng)驗是為親戚家小孩輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)，遇到的問題是他并沒有將心思放在學(xué)習(xí)上，而是沉迷于游戲，這個我覺得是環(huán)境和教育的問題，我所能做的是將我的一些經(jīng)驗和體會以及所看到的告知于他，讓他從思想認知上有所轉(zhuǎn)變，效果我也不知道算不算有效，他現(xiàn)在在我的母校全年級1800多人排名500多吧，這個排名一本是肯定的，就是不知道是不是我的話有點效果了。

有耐心，總結(jié)能力強，熱情陽光喜歡二胡、書法，練習(xí)二胡七年，書法七年大學(xué)為黨員，曾獲一等獎學(xué)金，北京市優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀志愿者等曾參與社會實踐、志愿服務(wù)、科研課題等多項活動曾擔任校級學(xué)生組織主席，任職期間得到老師同學(xué)一致好評曾經(jīng)輔導(dǎo)過小學(xué)英語，家長學(xué)生評價都很好我的輔導(dǎo)計劃是從課本開始教會學(xué)生基本知識框架教會學(xué)生怎么做筆記，怎么梳理知識脈絡(luò)再從試卷入手，根據(jù)題目中的知識缺陷，返回課本，查缺補漏，再將細小的知識填充進知識框架

本人性格耐心和善，能很好的和小朋友相處，根據(jù)不同的情況給予不同的輔導(dǎo)，和小朋友們友好的相處，希望在工作中和他們的友好教學(xué)，培養(yǎng)他們的興趣與積極主動性；就學(xué)時獲得過優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀社團干事等獎勵；曾經(jīng)在家與姐姐開過寒暑假輔導(dǎo)班，有相關(guān)的經(jīng)驗。曾經(jīng)在自己家里開過寒暑假班，對這方面有一定的經(jīng)驗；對于不同性格的小朋友，我會根據(jù)他們的不同之處和他們采取不同的相處之道，更多站在孩子的角度引導(dǎo)他們，培養(yǎng)他們的積極主動性，不至于產(chǎn)生反感之心；在教學(xué)中，我也會多學(xué)習(xí)與他們貼近的知識，更好的進行教學(xué)，不斷補充自己的知識與經(jīng)驗。

有耐心，愿意傾聽，也比較細心。善于觀察，能針對不同的學(xué)生提出相應(yīng)的建議。擅長總結(jié)，可以對出現(xiàn)的問題歸納總結(jié)，并進行改正或是幫助他人。組織能力較強，曾多次組織班級建設(shè)。在我校響應(yīng)號召舉辦的"大學(xué)生講思政課競賽"中，獲團體三等獎。在班級擔任生活委員和心理委員，與人交流溝通能力比較強。很多學(xué)生基礎(chǔ)比較差，不能靈活運用知識解題。針對這一現(xiàn)象，我根據(jù)學(xué)生自身學(xué)習(xí)情況和其學(xué)習(xí)能力，制定不同階段的學(xué)習(xí)方案，一般從開始具體到時間點，讓學(xué)生有意識的養(yǎng)成良好的習(xí)慣的同時，提高成績；到最后學(xué)生自律學(xué)習(xí)。如果是講過的內(nèi)容，學(xué)生不會再出錯，能比之前更懂得思考的方向和解決方法。

學(xué)習(xí)能力強，大學(xué)期間擔任學(xué)習(xí)委員。獲得國家“獎學(xué)金”和國家“勵志獎學(xué)金”。連續(xù)三年獲得廣東藥學(xué)院校級“一等獎學(xué)金”，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”國家英語六級為人和善，耐心，平易近人。大學(xué)和研究生期間做過家教，有兩年以上教齡。學(xué)生經(jīng)常對學(xué)校老師教的內(nèi)容概念模糊，分不清重點和難點，以及考點，覺得化學(xué)需要背誦，很難理解。我教課的方式是歸納重點、難點，教學(xué)生如何做題和學(xué)習(xí)技巧，學(xué)會舉一反三，而非單獨講解書本內(nèi)容或者單獨做題。提高成績后增強學(xué)生自信心，從而喜歡上學(xué)化學(xué)。做題中尋找考點，讓學(xué)生自己學(xué)會歸納總結(jié)，循序漸進。教過的學(xué)生從不喜歡化學(xué)，到不討厭，再到喜歡上化學(xué)課，成績提高明顯。