在校期間獲得專業一等獎學金及體育、科研單項獎學金。院級硬筆書法比賽獲得第四名。首師大課件制作及微課制作，二等獎等。因為自己專業所學就是小學語文交易，所以在大學期間，有過很多的小學教學經驗和初中語文教學經驗。在公立小學、教育機構和1對1輔導家教中獲得了足夠豐富的教學經驗。能夠獨自處理很應對孩子在學習過程中出現的問題如今，學生家長們對孩子也是疼愛有加，對孩子的過分溺愛，也是很多孩子成績不能上進，也造成現在的孩子很難管。這一方面對家教老師來說，也是一個不小的挑戰。根據個人的家教經驗，在此總結一下個人的家教心得：第一：要過了學生家長這一關，過了這一關，家長就會方心的把孩子交給你，這一關家長會和你面談以及和給孩子進行試講。面談中家教老師要給真實的表達自己的能力，不要過多夸大自己的能力，要舉止禮貌；試講中，要充分的展現自己的教學風格，有條不紊，井井有條，及時和學生進行互動，并表現出老師的威嚴，從而讓學生家長認為你是一個知識基礎扎實，授課方法好并且負責任。第二：對學生輔導之前要充分做好以下準備：①如何讓學生喜歡你以及你的講課的方式，起碼不能讓他討厭，那就需要你和學生交流中了解一下學生的性格以及愛好；②就是充分的了解家長的意圖和孩子的成績達到某要求，所以要在之前要和學生家長多交流一下，掌握家長的要求；③要充分的了解學生的薄弱環節，從而對癥下藥，制定有效的教學方案。第三：在輔導學生的最開始階段，要多和學生進行交流，有的學生性格內向，不管會不會都不會提出，作為家教老師應該在授課之中多和學生互動，讓其積極參與，并制定適合自己學生學習的一條教學方案，因為對學生學習情況不太了解，所以在輔導之前要多做一些課前全面的準備，這個階段會比較累一些。

興趣愛好有攝影，閱讀，旅游，戶外運動等。特長是跳高，健身，游泳，登山。平常喜歡挑戰自己，學習新知識。個人形象氣質好，在高中的時候當過班長，有一定的組織能力。在大學里做過院會文藝部部員，參與院里活動的執行。現擔任學堂在線平臺課程助教，工作認真負責。大學四六級都通過，獲得過全國優秀志愿者稱號，獲得學堂在線結課優秀獎學金。大學校級跳高男子組三等獎。國家兵乓球二段認證。家教過程中，我很注重因材施教，對不同學生采取不同方法。我態度和藹，讓學生感覺親切。對有些題目，學生不懂的，我會耐心的形象的比劃出來，教學生解題的技巧，如何識別陷阱，如何用排除法快速解題。還會讓學員總結錯題。

喜歡武術，橫笛，高中加入了乒乓球社團，學習了一段時間的乒乓球。初中數學成績優異，獲過希望杯全國三等獎，高中獲過生物奧林匹克省級三等獎。經常獲得三好學生，優秀學生干部榮譽。我喜歡讀書，涉獵廣泛，也可以給學生一些閱讀建議和作文建議。我的初中數學是很好的，經常得滿分，所以我在高考結束后對同學表弟輔導過一段時間初中數學，是初三的，中考時數學成績提高了10分，最高是上過110+。對于化學和生物，我認為，是學生沒有掌握了其中的規律，掌握了規律，成績自然會提高。

喜歡看書，聽音樂，寫文章。擅長打乒乓球，有五年的專業練習乒乓球經歷。曾獲得全市運動會乒乓球女子單打前三名的成績。從小一直在班級里擔任各種班干部職位，有很好的交際能力和組織能力，獲得多次"三好學生""學習標兵""優秀班干部"稱號高中曾獲得全市"三好學生"稱號。高中畢業后的暑假，曾和幾個高考成績優異的同學一起開短期輔導班，輔導初中與高中的課程，反響較好，幫助很多學弟學妹提升了成績，找到了適合自己的學習方式。其次，每年暑假都會去乒乓球訓練館幫助培訓學習初期的學員。

我的興趣愛好是打籃球，騎行。目前效力于北京科技大學文法院隊。已經考過英語四六級，有一定的與外國人英語口語交流能力。在學校學生會任部長。獲得過北京科技大學“吾肆放歌”征文比賽二等獎。“文法學生會先進個人”寒暑假在家做過私人家教以及補習班老師，教過初中英語，初中數學，初中地理以及小學數學。學生存在的問題主要有數學邏輯推理能力欠缺，學了易忘。對策：具體針對某個學科，找到合適的例題或案例加強對學生思維思考能力的訓練。效果：學生對數學更好興趣了，逐漸有了自我思考，理解判斷的能力。記憶也有所提高。