活潑有耐心，讓孩子不會煩躁。學習大提琴十一年，期間一直隨中央音樂學院教授學習2015全國大提琴比賽中榮獲第二名2014中韓器樂大賽中榮獲銀獎2016年國家圖書館藝術中心演奏久石讓作曲的電影插曲《入殮師》，由總政交響樂團伴奏2014.2015連續兩年參加在人民大會堂舉辦的中國文學藝術界春節聯歡晚會演出曾多次在國家大劇院、北京音樂廳、國圖音樂廳、人民大會堂等演出2016年于密云某小學給學生上課一年半的時間，期間也有多個孩子通過考級2015到2017年期間一直在小學、中學教授大提琴課程，年齡再大些的學生于家中上一對一課程。2018年年初至今繼續在上課，現有學生將于一月份前往新加坡比賽。現也有班級課程有一對一，或大課。代課經驗豐富，給孩子一個良好的學琴環境可考級，也可考學

本人畢業于中國音樂學院聲樂歌劇系，專業美聲唱法，學習聲樂15年，精通美聲，民族，流行唱法合唱排練，以及基礎鋼琴知識和考級音基大綱，輔導費學生曾在北京市"白靈杯"聲樂比賽中獲得二等獎，音基基礎知識考級中通過率達到90%，目前在北京市一私立中學任教，期間曾獲北京市西城區音樂教室技能大賽聲樂一等獎，優秀做課獎等。聲樂教學中每個學生的嗓音條件和感悟力自己表現力都不同，如何發覺學生的潛在能力以及運用科學的發聲方法至關重要，在教學中，多作用情景教學(聞花香，模仿小狗叫聲體驗氣息，)養成良好的發聲方法和習慣，根據不同學生的嗓音條件制定出符合學生嗓音條件和程度的歌曲，了解氣息的運用和真假聲的轉換。鋼琴教學中，手型，指法，識譜，樂譜的完整性至關重要，對于處理階段的學生，需要按照其水平和能力制定響應的樂譜，避免折指和力度速度不均勻等情況音基教學中，除了理論講解，更多的是對音基知識的實踐和訓練，例如2/43/44/4拍子的練習要熟練掌握每個拍子的強弱規律和指揮圖示，在熟知各類音符時值的情況下，反復練習，才能將拍子知識鞏固，

自6歲起學習鋼琴、揚琴、舞蹈大學期間，獲中國戲曲學院2016-2017學年度全校二等獎學金。2017年，于北京考出高級中學教師資格證。2018年，考入中央音樂學院、音樂學系研究生本科期間，于中國戲曲學院了解并學習大量的中國傳統音樂以及我國戲曲藝術。在此基礎上，又入中央音樂學院進行世界民族音樂的學習與研究。因此對音樂史科目有著比較全面的、客觀的認知，并對考試情況有著切身體會，能較為高效及細致的授課，有著更多便于考生理解及面對應試的經驗。對初學者、兒童學員有著豐富的經驗，是綠城小學等中小學的外聘民樂團老師。對待學生專業且和善，深受孩子喜歡、家長認同，并有一套自己的方式方法。本科期間，于中國戲曲學院了解并學習大量的中國傳統音樂以及我國戲曲藝術。在此基礎上，又入中央音樂學院進行世界民族音樂的學習與研究。因此對音樂史科目有著比較全面的、客觀的認知，并對考試情況有著切身體會，能較為高效及細致的授課，有著更多便于考生理解及面對應試的經驗。對初學者、兒童學員有著豐富的經驗，是綠城小學等中小學的外聘民樂團老師。對待學生專業且和善，深受孩子喜歡、家長認同，并有一套自己的方式方法。

出生藝術世家，性格開朗，熱愛教學。舞蹈：五歲學習拉丁舞國標舞，曾獲華東五市體育舞蹈錦標賽冠軍，東三省體育舞蹈公開賽冠軍，全國體育舞蹈公開賽第六名。古箏：十一歲習箏，師從燕山大學溫暖老師，本科師從四川音樂學院徐菲菲老師，后以優異成績考取中央音樂學院研究生。鋼琴：大學期間跟隨中國音樂學院碩士韓靜老師學習鋼琴，后以專業第一考取中央音樂學院研究生。教學經驗三年，性格溫柔但對學生十分嚴格。針對不同學生性格特點學習特點要求和教學法不同。深受學生喜愛。無論是古箏，鋼琴，聲樂，還是舞蹈，都是我生命中的重要組成部分。希望能夠有更多熱愛藝術，熱愛學習的學生，我們共同努力，共同進步。

性格開朗陽光向上，給人傳遞正能量。擅長小學全科教學，初一初二語文。琵琶專業培訓，普通話培訓。孩子很喜歡我的授課方式，也喜歡向孩子傳遞正能量，溫柔善良。可以培養藝術，音樂素養等等家長可以隨時和我聯系溝通學生成績情況大學本科四年小學全科教學，初一初二語文家教經驗，琵琶教學，樂理視唱練耳教學。音樂素養教學。有一套培養孩子興趣的方式，學生都很喜歡。提高成績快，案例:學生語文開始70分一個多月考試成績上升至120分，數學一名學生學習前40分兩個月后提升至90分效果顯著