由于剛從高考過來，所以我比較了解高考將面對的問題。我的強項就是數學，中考113，高考140.對于數學有自己的學習經驗。由于剛從高考過來，所以我比較了解高考將面對的問題。我的強項就是數學，中考113，高考140.對于數學有自己的學習經驗。

英語四、六級；計算機二級；心理咨詢師三級；國家獎學金；省優秀學生干部。性格穩重，責任心強，對工作學習有追求完美的習慣。初高中理科基礎知識扎實。本科成績優異，曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金,本科連續四年被評為優秀學生。歷任班長、學生會副主席等職務，工作認真負責，本科連續三年被評為優秀學生干部，并獲“山東省省級優秀學生干部”榮譽稱號。富有鉆研精神，曾參加第六屆“挑戰杯”創業計劃競賽并獲省一等獎。本科有過一次家教經歷，學生成績提高顯著。了解學生心理，擅長培養學生良好的學習習慣。2007年10月，濟南市長清區五年級全科，學生由厭煩學習到開始主動看書完成作業，期終考試成績由40名提升到23名。

人民獎學金，英語六級誠實、認真負責、性格外向、易與人溝通、相處。有耐心、有三年經驗。對于理科（數理化）的學習認識和理性思維習慣的培養有獨到的實踐和心得。一直謹記：學習的過程和目的是理性思維的培養和建立！理性思維是提高成績的最好方法。本人帶過多份家教，認真負責，多次得到家長表揚高考成績優秀，其中數學143，理綜283，總成績668。有三年多的家教經驗，2004.10至2007.6帶過一個人大附中的學生07年高考成功考入北京大學。同時，2008年暑假對高一學生進行輔導，主要輔導科目是理科，學生家長信任我，并且...

中學高級教師，22年教學經驗，思維敏捷，業務精煉，方法多樣，教學氣氛活躍，教學成績優秀。班主任18年,善于和各種學生進行溝通交流。熟悉北京小考、中考，并多次參與小升初出題。能夠迅速提高學生成績，具有豐富教學經驗和家教經驗，授課方式靈活多樣，寓教于樂，關鍵在于短時間能夠使學生掌握解題技巧，讓學生能夠快速抓住題目關鍵。多年一對一家教經驗，，耐心細致，責任心強，善歸納知識，長于解題技巧，對北京中考頗有研究。輔導過的學生均有不同程度的提高。09年小學學生中三名考進101中學，其中一名考入數學實驗班。初三學生，數學成績原來70分的張學員,今年中考取得了102分的成績.一名孩子中考數學滿分.現在帶的學生中，101中學的兩名，八中的一名，35中的一名。月壇中學的一名學生，原數學成績30多分，現在已穩居班級前五名。

英語四級，六級李老師，男，市重點中學在職高級教師，12年教齡，一直教初中數學，連續八年帶初三畢業班。數學教研組組長，學科帶頭人。優秀教師，模范班主任，數學競賽優秀輔導教師，，在校被學生稱為“數學能手”稱號。熟悉北京市中學的教材及版本，精通各版本新、舊教材，各年級重點、難點、考點，了如指掌，尤其擅長畢業班把關輔導，對數學中考，把關定向，有豐富經驗。熟悉中考政策，對近幾年的中考的考點、題型、知識點熟練掌握；授課方式靈活，講課有激情，有感染力，具備較強的親和力和幽默感，上課生動活潑，思維敏捷，能夠啟發學生對學習知識的興趣；語言表達生動流暢，答疑解惑善于提綱挈領，又能深入淺出；與學生溝通能力良好，能迅速把握學生的學習特點，并制訂相應的教學安排，給學生恰當的學習方法指導。教學方法靈活多變，能快速找到學生的薄弱之處，深入淺出，能根據各層次學生進行一對一輔導，針對所教學生特點和情況編寫個性輔導講義，使學生迅速提高學習興趣，掌握解題妙法。能很好的把握重點知識，梳理疑難點，注重解題技巧的傳授，舉一反三，對不同的學生選擇不同的教法，對癥下藥，常立桿見影。且幽默風趣，常使學生對數學發生從恨到愛的轉變多年來家教經驗豐富，獨創一套提分方案，因人而異，因材施教，善長與各層次學生溝通，方法有效輔導學生數量眾多，取得的成績也很顯著，達到了良好的效果，得到了學生與家長的一致認可和好評,成績均能得到顯著提高。12年來輔導初中學生近200多名，多數考入重點高中：2010年李妍銳輔導前98輔導后116,考入101中學2010年王一琳輔導前102輔導后118,考入人大附中2010年王秋塵輔導前95輔導后110,考入161中學2010年韓子威輔導前90輔導后114,考入北大附中2009年陳儒輔導前99輔導后118,考入四中2009年錢坤輔導前90輔導后113,考入中關村中學2008年林政道：輔導前92輔導后：112考入北師大二附2007年付力揚輔導前95輔導后115,考入東城二中2006年潘也丁輔導前88輔導后118考入人大附中2005年肖迪輔導前89輔導后115,考入北師大二附以上學生均為真實案例，有據可查，