1.能夠以教材為主，重新全面梳理知識、方法，注意知識結構的重組與概括，揭示內在的聯系與規律，從中提煉出思想方法。將代數,三角,立幾,解幾等零散的知識點融匯貫通形成一個有條理化,于序化,網絡化的高效的有機認識結構.2.能夠在繼續強化對基礎知識的理解上,掌握抓住重點知識,抓住薄弱環節和知識的缺陷,全面復習、突出重點、抓住典型、全面提高.3.系統地對數學知識進行整理、歸納、溝通知識間的內在聯系，形成縱向、橫向知識鏈，構造知識網絡，從知識的聯系和整體上把握基礎知識.本科及研究生階段一直輔導各年級數學和理科，有豐富的經驗。對教材熟悉，講解清晰，受到家長和學員的歡迎。工作認真負責，最大的特點是有耐心。本人十分喜歡數學，善于獨立思考問題，時間充裕，保證盡心盡責。

能激發學生對學習的熱愛，深刻詮釋各科的學習方法！有耐心，性格溫和...小學、初中的數學曾拿過當地市的三科聯賽競賽一等獎！高一數學也曾在學校的數學競賽中拿過一等獎。初中物理保持三年全校第一名。初高中時期政治的學習成績一直保持學校前三名。對語文的古文及作文有有一定造詣，對英語也有較好的學習方法......暫無

您好!我是北京大學大一的男生，專業為臨床醫學（本博連讀)。大一上學期帶過一高二男生，輔導其數理化生和英語，成績也提高了不少。下學期帶過一高三女生，輔導化學和生物，剛高考完，也主要是解題比之前更有思路，應試技巧提高不少。本人輔導時比較側重于不同題型的解題思路培養和訓練。高考英語143分，對高中語法比較熟悉.高中期間獲得過全國高中數學聯賽省三等獎、全國中學生英語能力大賽全國三等獎。本人輔導時比較側重于不同題型的解題思路培養和訓練。高考英語143分，對高中語法比較熟悉.高中期間獲得過全國高中數學聯賽省三等獎、全國中學生英語能力大賽全國三等獎。

高中獲全國生物聯賽一等獎，為浙江省三好學生。有豐富的家教經驗。暫無

為學嚴謹，為人踏實，認真負責。高中曾獲全國中學生生物聯賽省級二等獎。暫無