初中時，全國數學競賽二等獎；高中，全國數學競賽二等獎；省級“優秀學生干部”稱號；高考全市第二名從中學畢業開始就一直擔任家教工作，主要針對中考學生，高考學生進行過學習指導和心理輔導，在家教過程中，發現心態上的問題和學習方法上的問題是制約學生發展的瓶頸。面對這些問題，我用自身的例子進行開導，用許多學習方法進行指導，教育過程中，重在積極鼓勵，讓同學有信心，有勇氣，有決心，有毅力來完成好學業！

2010高考青海省第三名全國機器人大賽三等獎參加各種支教活動（夢想課堂，科技支教）以前經常被一對一輔導差生，問題有這幾個方面一、學習態度不端正（讀書無用論）二、學習目的不明確（盲目學習）三、學習方法不正確（夜戰而沒有效果）可以分別通過心理輔導，學習指導等方面加以改正

在北大進修的研二學生，目前時間充裕，以前也做過家教，感覺還可以。希望能幫助您的孩子提高成績。目前孩子們存在的問題就是學習只為了學習，為了成績，與生活有點脫鉤。還是多跟孩子交流點與學習有關有生活相關的問題，促進孩子成績，生活能力全面提高。

初二：全國數學奧賽二等獎高中：全國數學聯賽三等獎,生物全國競賽三等獎我想，自己的得獎經歷不足道之，許多學子都有更為傲人的成績，而我，只是熱愛而已，也因此，發自內心地愿意分享。之前自己認真地總結了兩冊高中數學的精華習題，總結性較強，也許更適合高二高三的你們。我欣賞數學的真實，它永恒地靜埋于海底，等待熱愛它的人去為之奮斗。英語完全因為媽媽的影響，她是一名初中英語教師，她教會我簡約地生活，踏實認真地學習語言，高考時我只考了135，離理想的145差了很多，然而，我對自己的英語學習方法，能力及對于他人的帶動影響較有信心，便也在英語科目一欄選擇毛遂自薦。語文，我有兩個如切如磋如琢如磨的筆友，他們的優秀讓我看到自己的實力，故而愿意在這項科目貢獻自己的綿薄之力。我沒有正式的家教經驗，初中時只幫一位熟識的阿姨帶過小學六年級學生的英語。也曾接觸過小學生語文作文輔導的模式與方法。高中時陸續向一些高一生講過學習方法。我想，家教這份服務工作帶給我的會是與人交流，促人成長的經驗與方法，那么，作為一直活躍于班級，曾在小學六年級和高二高三擔任過班長的我而言，平日的學習生活中，同學與我的討論，研究習題，尋找第二種或是最簡單方法，鍛煉積累的能力也在于此。所以，我期待著屬于我的家教平臺的搭建，認真地留下我的汗水與笑語。

中學時獲得黃岡中學數學，化學，英語競賽一等獎，語文物理二等獎。獲得全國數學聯賽三等獎，化學二等獎。擅長給同學講題目，思路清晰，同學很容易接受，講題耐心細致。是班上的各科助教！交流能力好。我會根據同學的學習具體情況制定不同的適宜的家教方法，努力讓孩子學習效率提高，成績能明顯上升。了解情況后，我會認真備課，一心投入學生的學習中，把我所知道的最好的方法傳授給他（她)，把他們應該學習的知識盡量用通途易懂的方法傳授給他(她）,讓他（她）能喜歡學習，自主學習，熱愛學習。使雙方達到共贏的效果！