性格隨和善良，好人。從小帶弟弟學習，耐心負責。對教學感興趣，可作為未來發(fā)展方向。對事務(wù)類工作經(jīng)驗豐富，學生會承擔職務(wù)，留美期間也在學聯(lián)秘書處任職。文體類特長豐富，金帆西樂團成員、國標舞團成員、大學生音樂社成員、籃球隊成員以及家里有乒乓球桌沒事就打。此外偏一點的特長有：話劇、保齡球、個人財務(wù)、演講。打小帶親弟學習很多年，現(xiàn)在還在不定期輔導(dǎo)他英語（相信我，教我弟很鍛煉人）星河雙語小學，40人班級支教8課時，上課時長大于20小時（又一塊硬骨頭）北京某家教平臺高中會考英語輔導(dǎo)（在職但教學頻率低）把教學當興趣和對未來的準備。

性格開朗，語言表述能力強，親和易交往。曾任中國政法大學馬克思主義學會會長，學術(shù)積累較強。(可輔導(dǎo)高中政治，歷史)曾獲得國家勵志獎學金與學業(yè)獎學金一等獎擅長英語，發(fā)音標準。大學六級英語考試超過600分（425過線）2018—2019學年學院專業(yè)課第一名。暫無家教經(jīng)歷。高中經(jīng)常幫助同學解答政治歷史題目。在大學中有兩年輔導(dǎo)低年級同學讀書研討會的經(jīng)驗。面對同學的具體問題，我一般憑借學習的積累和理解給出解答。面對系統(tǒng)性問題，主要給出學習方法上、訓(xùn)練途徑的建議。針對弱項進行強化訓(xùn)練。成績提升其實不難，只要養(yǎng)成良好的習慣，學會運用技巧。就能取得好結(jié)果。

有過教師學習的經(jīng)歷，有高級中學教師資格證，掌握教學流程和方法；連續(xù)六年獲一等獎學金，國家獎學金，省級學生，校級獎勵20余項，省級獎勵5項，國家級獎勵兩項，綜合素質(zhì)較好；性格開朗有耐心，有親和力，喜歡孩子，愿意與他們成為朋友，不僅學習上交流，生活中交流輔導(dǎo)過四年級全科，六年級全科，初中二年級三年級數(shù)學英語，藝術(shù)生高考政治歷史……教學從知識點入手，搭配習題，層層遞進；結(jié)合課標要求，抓住重點和難點，重點強化和難點突破，引導(dǎo)學生學習，啟發(fā)式教學，曾經(jīng)家教中孩子出現(xiàn)不愿意學習的狀態(tài)，多與其心里溝通交流。

我的特長，鋼琴，繪畫教題講題但也希望自己的特長能在孩子們身上體現(xiàn)出，相信一份耕耘一份收獲性格：活潑開朗大方隨和之前獲得鋼琴比賽二等獎，在校三好學生曾獲得優(yōu)秀干部，奧數(shù)獎在未來的我，我會與我的學生一起并肩作戰(zhàn)，一起取得優(yōu)異成績我覺得我得為我的學生負責也希望家長相信我，我有把握做好一切工作學生是我的驕傲，我也是孩子們的驕傲，相信我與學生的努力一定會取得優(yōu)異成績 決定孩子一生的不是學習成績，而是健全的人格修養(yǎng)讓孩子慢慢愛上學習，學習會讓他們發(fā)掘很多奇思妙想的奧理

平時挺平和自來熟，做事情的時候會很嚴肅認真，好勝心強，喜歡小孩子，對事情負責，不喜歡拖沓喜歡讀書，平時喜歡積累，作文一直備受好評，對地理，歷史等文化知識很有興趣，并且高中穩(wěn)居年級前五體育大學體操專項，也挺喜歡體育曾在明德星火帶領(lǐng)研學團，團員是初二學生，旅途分享文化知識和自己的學習經(jīng)驗和體會，分享自己如何從職業(yè)學校考入體大，和團員們感情很好。在輔導(dǎo)班輔導(dǎo)小學三四年級的小學生暑假作業(yè)。并教授下一年級的新知識。家長反應(yīng)普遍良好。