開朗健談，愛讀書愛音樂愛運動，對學生富有耐心，自身學習經驗豐富，擅長理科課程。自己從小到大都是在開放式教育環境下長大，很了解如何正確引導孩子愛上學習并培養自身愛好。在校期間成績優異，通過大學英語六級、計算機二級等國家考試。考研英語81分，擅長英語教學。有多次一對一家教經驗，曾輔導一名初一銜接段學生，通過半個多學期的輔導，英語成績從不及格提升至80分以上。期間通過了解他的愛好是漫威英雄，通過背誦角色英文名字引導學生開始愛上背單詞，了解到他喜歡旅游，引導他開口練習簡單英文對話，效果明顯。教學期間會以興趣為導向，在充分了解學生性格特點和愛好興趣基礎上，引導學生正確學習在校課程；如遇到較為叛逆，對學習過于抵觸的學生，會和他講講自身經歷，喚起共鳴，擅長寓教于樂，為幫助學生自主學習、全面發展而努力。今年輔導一名初三學生，英語成績從80分提升至中考的95分。

本人性格溫和，很有耐心，孩子不會的題我可以一遍又一遍地講，直到孩子真正的會，真正的理解為止。我十分享受教學的過程，在傳授別人知識點時候，我內心十分快樂。而且我十分注重課后復習，在我上完課后，我也會監督孩子的學習，跟家長保持聯系，溝通孩子的狀態與學習情況。我也會因材施教，專門針對孩子的不足之處，我會著重的下功夫。在去年的寒假和暑假里，我曾經教過三個學生，都是重考完后要升高中的孩子。在我補課之后，三位學生的成績都有所提高，上了高中后英語成績都比較好。家長也是十分滿意的。在授課的時候，我會自己準備教案，自己根據每天所學來出相應的作業題，鞏固每天的知識。

我性格開朗活潑。高中時參加過英語演講比賽。英語成績較好。大學選擇了法語作為專業。愛好語言方面。平時喜歡看書，歷史和政治在高中時也較好。我認為我與人交際能力較強，很多學弟學妹都會跟我交流學習經驗，和講一些他們的煩惱。在體育大學就讀，讓我更加熱愛運動，性格也更加開朗陽光。我曾教過一個初中小男孩的英語。他的問題我認為為詞匯量不足，對句子理解能力欠缺。但家長要求期末成績有所提高，于是我針對考試對他進行了技巧以及他本學期所學內容的突擊復習。最終他的英語成績為幾門中的最高。我認為針對不同的需求，應針對各個孩子特點進行輔導與計劃測定。

性格開朗活潑，又不失嚴肅。細心耐心，能夠了解學生的需求，及時改變方向，以配合孩子的思路和要求。督促孩子學習，并提出良好建議，并且思路清晰，能把問題講得深入通透。愛好音樂和文學寫作，并且都有不錯的成績。曾獲各類優秀作文獎。曾擔任過初一學生的語數英家教工作，和孩子亦師亦友，提前認真備課，并取得不錯的教學成果，孩子成績有所提升，并培養了較好的學習和閱讀習慣。在整個授課的過程中還加入了一些自己對人生的獨特思考，培養孩子獨立思考的能力。

本人性格活潑開朗，陽光積極，辦事認真負責。從小參加多項競賽，曾獲初中作文競賽二等獎，英語競賽二等獎等等，在校內也常常參加各種比賽，均取得不錯的成績。本人愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞，小時候曾獲得唱歌比賽一等獎，并多次上臺表演。本人從小練習樂器，會小提琴、吉他、葫蘆絲等，并自學陶笛。本人還可教授初級韓語。高考后曾輔導過一名高一學生，該生偏科嚴重，本人通過教他如何合理分配各科學習時間，并講解各種學習方法，輔導他一些疑難問題，使他的這一問題減輕了不少。該生還存在英語口語欠佳的問題，本人通過對他進行跟讀練習，并示范正確讀法，使他的英語口語有了較為明顯的長進。150左右每90分鐘，可再議