中考英語滿分120，考取111，大學(xué)設(shè)計(jì)類專業(yè)，有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，不論是美術(shù)還是設(shè)計(jì)網(wǎng)頁都有經(jīng)驗(yàn)大學(xué)在讀考取院校時(shí)取得多門學(xué)校合格證，現(xiàn)北理工在讀在之前的任教過程教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。家教我在高中就帶初中小學(xué)的都帶過，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，有一套完整的思路對(duì)于初中小學(xué)的教學(xué)，尤其在與英語學(xué)習(xí)中，有一套長年積累的辦法，利于孩子們英語成績的快速提升。在之前的教學(xué)工作中我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；二是提高學(xué)生的參與意識(shí)；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

本人性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)。是一位藝術(shù)生，高中三年都是學(xué)習(xí)美術(shù)課程。在文化課上，主要擅長英語和數(shù)學(xué)，尤其英語上有較好的基礎(chǔ)，在高考上取得128分的高分。在大學(xué)里，在國慶中的‘祝福工商’的作品征集中，作品獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，并有榮譽(yù)證書。沒有經(jīng)歷過家教，現(xiàn)在在大學(xué)空余時(shí)間算充裕想經(jīng)歷一下。以前在學(xué)校有過教學(xué)弟學(xué)妹們輔導(dǎo)他們的文化輔導(dǎo)。他們?nèi)〉昧溯^明顯的進(jìn)步。在藝術(shù)方面，在大學(xué)的基礎(chǔ)教學(xué)課程中，也有幫同學(xué)們指導(dǎo)一些畫畫的技巧。所以在此想通過這方式來豐富自己的閱歷，也想鍛煉一下自己。希望家長們給個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝。

黑龍江魔術(shù)愛好者俱樂HMC部創(chuàng)始人北京魔法達(dá)人娛樂魔術(shù)創(chuàng)意策劃魔術(shù)設(shè)計(jì)師職業(yè)魔術(shù)師的創(chuàng)意策劃魔術(shù)電視節(jié)目流程策劃2010年magic8網(wǎng)絡(luò)魔術(shù)比賽冠軍魔術(shù)道具商的道具創(chuàng)新合作人擅長近距離魔術(shù)、舞臺(tái)紙牌、CD魔術(shù)表演、新魔術(shù)研發(fā)與魔術(shù)節(jié)目編排。有3年魔術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)學(xué)生的性別、興趣點(diǎn)、動(dòng)手能力，提高其社交力、思考力，增加一技之長。教學(xué)以初級(jí)（適合兒童、無基礎(chǔ)、臨時(shí)參加演出）、中級(jí)（系統(tǒng)學(xué)習(xí)各類魔術(shù)技法）、高級(jí)（職業(yè)道路提升）有3年魔術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)學(xué)生的性別、興趣點(diǎn)、動(dòng)手能力，提高其社交力、思考力，增加一技之長。教學(xué)以初級(jí)（適合兒童、無基礎(chǔ)、臨時(shí)參加演出）、中級(jí)（系統(tǒng)學(xué)習(xí)各類魔術(shù)技法）、高級(jí)（職業(yè)道路提升）

全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽初中組省二等獎(jiǎng)高考總分587，高出重本線64分，其中綜合225分，地理成績?cè)啻挝痪尤校ü枮I）第一，最高成績?yōu)?7分（全市模擬）高考英語成績132分全國中學(xué)生英語競賽高中組省一等獎(jiǎng)現(xiàn)為人大附中《國際市場》課程教師小組成員之一，多次擔(dān)任主講教師及助教，對(duì)中學(xué)生心理特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方式較為了解。對(duì)于學(xué)生在邏輯性較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)上，速度應(yīng)當(dāng)放緩，逐步逐步詳細(xì)講解，并要求有學(xué)生跟上進(jìn)度的反饋，以便掌握程度，到最后講完時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生從頭至尾進(jìn)行詳細(xì)的反饋，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)于英語等枯燥的單詞或語法知識(shí)點(diǎn)，需要反復(fù)持續(xù)的訓(xùn)練（包括習(xí)題訓(xùn)練及聽寫、朗讀等），不斷加深印象，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生深刻記憶的效果。

我是一個(gè)性格開朗樂觀的人，在初中是英語基本在將近滿分的程度，中考考的是我們縣最好的中學(xué)的重點(diǎn)班，高中也比較認(rèn)真，考上了985、211高校西北農(nóng)林科技大學(xué)，學(xué)了生物專業(yè)，至于高中的數(shù)理化可能有些忘了，但是生物是可以的，初中和小學(xué)的比較好，因?yàn)槲冶旧砗芟矚g小孩，在家里也經(jīng)常給弟弟妹妹們輔導(dǎo)大學(xué)期間給小學(xué)的同學(xué)做過家教，小男孩很喜歡我，主要是給他檢查家庭作業(yè)，幫他解決課堂上不懂的問題，語文數(shù)學(xué)和英語。小孩有時(shí)候不喜歡學(xué)，貪玩，我就會(huì)跟他約定下次來她如果能達(dá)到我的要求就小小地獎(jiǎng)勵(lì)一下，后來，他的學(xué)習(xí)成績是提高了的