善于表達，善于溝通，會根據孩子學習的興趣愛好，習慣來教學，對于化學方面，還會做一些簡單的實驗輔助教學。曾經幫助初中的一個孩子成績提到了前十名。曾獲得國家獎學金，自治區三好學生，綜和測評一等獎，園丁獎學金，積學獎學金。有一年半的初三教學經驗，化學的知識比較瑣碎，孩子一般對于一些瑣碎的知識點記不住，講一些技巧，聯系實際生活來幫助孩子更好的記憶，而且提高孩子學習的興趣，對于一些重點的知識，要多加練習，讓孩子自己做題，從題中學習。

1.踏實認真負責，課前認真備課，會根據每個孩子特點改善自己的教學方法，及時不斷地反思自己的教學2.愛好廣泛，樂于善于學習，希望不斷提高自己。生活中的我愛好廣泛，在專業知識上也是，會在業余時間看比較好的教材學習提高自己，也會反思如何能使教學更有意思1.8年經驗，學生年齡2到16歲，帶過北京市各大版本教材及國際優秀教材一直在工作中不斷實踐完善自己的教學知識與理念，進步2.分享2份家教經驗：李同學，輔導一次提高20分，一直帶到中考順利考入理想學校王同學，班級前10名左右徘徊，輔導后順利進入班前三名并一直維持

基礎好能力強成熟穩重性格開朗小學春蕾杯作文三等獎小學到高中多次取的獎狀高中在籃球賽獲得第二名和話劇表演中也去得名次教過我弟弟對教材有一定理解，也在初高中請過老師輔導，能夠清晰講述內容

樂觀，愛運動，喜歡研究，性格開朗、為人誠實、正直、待人熱情、坦誠、思想良好積極向上;善于與人相處、對工作積極認真負責，樂于助人，具有遠大的理想，敢于挑戰自我，嚴格要求自己，有強烈的責任心和進取心，有較強的組織、管理能力;重視團隊合作，善于團結他人，以大局為重，有優秀的合作精神，不拘小節，協調能力強，善于向他人學習，能開放的接受別人的意見。對學生輔導之前要充分做好以下準備：①如何讓學生喜歡你以及你的講課的方式，起碼不能讓他討厭，那就需要你和學生交流中了解一下學生的性格以及愛好；②就是充分的了解家長的意圖和孩子的成績達到某要求，所以要在之前要和學生家長多交流一下，掌握家長的要求；③要充分的了解學生的薄弱環節，從而對癥下藥，制定有效的教學方案。