愛好讀書，運動，包括打羽毛球、游泳。喜歡理旅游，去過很多富有文化和美景的地方。喜歡歷史，雖然是理工科，但是對歷史、政治的學習也頗有心得。善于交流，富有耐心、責任心。通過國家英語四級、六級考試，獲得理科學士學位，工科碩士學位在讀。和學生交朋友，拉近距離，消除間隔陌生感。在教授課程知識的同時更重要的是教給學生學習的方法，明白薄弱學科之所以薄弱的原因，善生學習的原動力，使其愛上學習。有耐心，有責任心，有學習成功的經驗，也曾有過學習上艱難的坎坷，最明白學生需要什么。并且有過一定的數學家教經歷，學生普遍反映非常好。

愛好打籃球，健身，唱歌，看文言文，曾獲江蘇省物理奧林匹克競賽三等獎，江蘇省化學奧林匹克競賽三等獎。特長為英語和語文專項提分，本人有信心提升學生的應試成績。性格活潑開朗，平易近人，情商高，溝通和換位思考能力強，可以理解學生的想法并因此做出調整曾給家中弟弟和侄女補課，效果很好。弟弟一直不愿意學習語文，覺得學不學最后考的分數大家都差不多。我帶他看紀錄片，看文學作品，讓他感受語文就在我們身邊，讓他感受語文就在我們的生活中，從而讓他產生了對語文的興趣，然后我再教授他必要的應試技巧，他現在語文成績在班級上游。

獎項:我在高中期間經評選獲得了《新鄉市三好學生證書》，參加了全國中學生化學奧林匹克競賽，榮獲了河南省化學競賽省級一等獎。興趣愛好:愛好醫學，文學，語言，科學。我的高考成績今年并不高，河南省今年理科本科一批分數線:484。但是我今年參加了北京中醫藥大學杏林計劃（即自主招生考試），并且通過了筆試和面試，最終獲得了加分政策B30。從高中開始，因為我成績一直優異，就開始從事家教。已有2年多的經驗了，我雖然今年剛滿18歲，但是我是一個經驗豐富，善于與同學交流的女老師。下面我就向您介紹一下我在教學過程中遇到的難題:首先，學生沉迷網絡游戲，逃課，上網。當然，這絕對不是一個個別現象，這是一個普遍的難題。我發現孩子們之所以如此沉迷于游戲，因為他們在游戲中獲得成就感，而且周圍家人只是批評，粗魯地強制地制止。就好像犯了什么大錯似的，從心理上討厭這種專制。因此愈演愈烈，最后越來越叛逆。我和他們交流，談話，一起玩，一點一滴的交流。最后他們發現了學習的興趣，走上了學霸之路。其中一個學生從班級倒數后十奇跡的變成了年級前十。

熱愛寫作，閱讀，尤其對歷史很感興趣，高中一直任歷史課代表，且歷史成績較好。高中在報紙，期刊發表過文章。特長播音主持，唱歌，寫作。喜歡文史類的書籍，同時對經濟學，金融學感興趣。善于講解和表達，性格開朗。對于學生有耐心，有愛心。寒暑假給初中學生補習過英語和數學，曾在當地小學當過代課老師，主要講中學作文，提高學生作文成績。對于中高考的知識反復學習，有較好敏銳度和接受能力。在小學當過代理班主任，能很好的跟孩子相處學習玩耍，幫助他們輕松的學習，快樂成長。給高中弟弟講過語文，文綜。（弟弟于今年考上北京大學）

非常喜歡和語文有關的一切！喜歡寫作時筆下生風的自然流暢，喜歡閱讀時別有新意的手法理解，喜歡古風古韻中的淡雅書香。曾獲全國語文競賽二等獎、大學軍訓時征文獲得一等獎，在學生會長期擔任寫稿工作。也曾經為教育機構批改過作文。暑假期間自己在家里開班，一班學生在五個左右。補課時最大的感受就是要尊重每一個孩子。不論學習成績上有怎樣的差別，孩子們都有一顆想變好的心。作為老師，要因勢利導，從旁輔佐，不能打壓學生，要盡量和藹，不要讓學生對你甚至對知識產生了畏懼之感。