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家教身份 |
家教價(jià)格 |
家教簡(jiǎn)介 |
家教資歷 |
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尚教員
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北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院酒店管理專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
性格還好吧,挺有責(zé)任心的。習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多兼職。例如:家教,問(wèn)卷調(diào)查,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣,盡心盡力。。輔導(dǎo)過(guò)初中英語(yǔ),小學(xué)英語(yǔ)新概念。是上門(mén)家教那種 了解詳情>>> |
最近登錄:08/06 家教積分:1分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|東城|西城 |
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吳教員
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北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院旅游科學(xué)學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生
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性格活潑開(kāi)朗,比較外向,善于溝通交流。但做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍,具有極強(qiáng)的責(zé)任感。在高中和大學(xué)一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)職位,大學(xué)中也是校學(xué)生會(huì)的成員。平時(shí)喜歡體育戶(hù)外運(yùn)動(dòng),例如跑步,打羽毛球等。曾在高中獲得過(guò)全國(guó)創(chuàng)新作文大賽三等獎(jiǎng)。曾在高中獲得過(guò)校級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在大學(xué)得過(guò)第八屆紅色旅游大賽三等獎(jiǎng)。有過(guò)一年家教經(jīng)驗(yàn),學(xué)生是一個(gè)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)的男孩子。在我的輔導(dǎo)前,他的英語(yǔ)成績(jī)極差,語(yǔ)文成績(jī)也很一般,他對(duì)英語(yǔ)嚴(yán)重缺乏興趣,且英語(yǔ)基礎(chǔ)很薄弱。我一般采取興趣教學(xué),在我的輔導(dǎo)下,英語(yǔ)興趣大大增強(qiáng),逐漸消失了對(duì)英語(yǔ)的抵觸情緒,英語(yǔ)成績(jī)明顯提高。語(yǔ)文成績(jī)也大幅度提高,學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)。 了解詳情>>> |
最近登錄:12/02 家教積分:1分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:朝陽(yáng) |
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羅教員
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北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院歐洲學(xué)院俄語(yǔ)系專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生
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性格比較活潑開(kāi)朗,擅于和人交流,愛(ài)好尤克里里,特長(zhǎng)拉丁舞。在中學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)很好,初高中的作文一直都在校級(jí)大賽中獲獎(jiǎng),中學(xué)一直獲得三好學(xué)生稱(chēng)號(hào),并且也獲得過(guò)優(yōu)秀班級(jí)干部,在學(xué)習(xí)方面自覺(jué)性較強(qiáng),擅于自己計(jì)劃和管理,有明確的目標(biāo)曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)家長(zhǎng)朋友的孩子的語(yǔ)文,一個(gè)月里面她的文學(xué)積累提高了,語(yǔ)文成績(jī)上升9分。曾在北京的托兒所做過(guò)集體小學(xué)生家教輔導(dǎo),孩子們比較愛(ài)鬧,我會(huì)用獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓他們投入學(xué)習(xí)。還有些孩子不愿意學(xué)習(xí),我都會(huì)耐心的講解,盡量讓他們喜歡上學(xué)習(xí) 了解詳情>>> |
最近登錄:05/23 家教積分:10分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|東城 |
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李教員
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北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ) 出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生
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熱情有耐心本人是女生細(xì)心耐心讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣我是一名在校生,自己想找一份家庭教師的工作。也許,您是為了讓已經(jīng)優(yōu)秀的孩子變得比別人更出色;也許您還在為孩子的學(xué)習(xí)成就而擔(dān)憂。那么,就請(qǐng)您相信我,相信我十四年的知識(shí)積累,會(huì)給您和您的孩子帶來(lái)很大的幫助。在補(bǔ)習(xí)過(guò)程中,我將不僅僅教會(huì)孩子知識(shí),打牢基礎(chǔ),同時(shí)教會(huì)他(她)們汲取知識(shí)的能力,“授之以漁”培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)高分突破!更重要的是,要讓孩子感知大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活理念,及社會(huì)思想,讓孩子的思想行為變得更理性。現(xiàn)如今,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度,已完全超乎了我們的想象,我們的孩子比別的孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí),就意味著,比別的孩子更強(qiáng)!窮什么都不能窮教育!這一點(diǎn),請(qǐng)您一定深思熟慮!一年以下我是一名在校生,自己想找一份家庭教師的工作。也許,您是為了讓已經(jīng)優(yōu)秀的孩子變得比別人更出色;也許您還在為孩子的學(xué)習(xí)成就而擔(dān)憂。那么,就請(qǐng)您相信我,相信我十四年的知識(shí)積累,會(huì)給您和您的孩子帶來(lái)很大的幫助。在補(bǔ)習(xí)過(guò)程中,我將不僅僅教會(huì)孩子知識(shí),打牢基礎(chǔ),同時(shí)教會(huì)他(她)們汲取知識(shí)的能力,“授之以漁”培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)高分突破!更重要的是,要讓孩子感知大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活理念,及社會(huì)思想,讓孩子的思想行為變得更理性。現(xiàn)如今,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度,已完全超乎了我們的想象,我們的孩子比別的孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí),就意味著,比別的孩子更強(qiáng)!窮什么都不能窮教育!這一點(diǎn),請(qǐng)您一定深思熟慮! 了解詳情>>> |
最近登錄:05/10 家教積分:1分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|東城|西城|宣武|通州 |
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李教員
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北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院匈牙利語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生
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性格比較開(kāi)朗,平時(shí)喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)稿子。在學(xué)校里擔(dān)任學(xué)弟學(xué)妹的輔導(dǎo)員。在校廣播站擔(dān)任播音員,在新聞中心擔(dān)任編輯。有過(guò)一年在歐洲留學(xué)經(jīng)歷。獨(dú)立自主,樂(lè)觀向上,興趣愛(ài)好廣泛,基本運(yùn)動(dòng)、技能都會(huì)一些。不希望做學(xué)生的老師,而是做知識(shí)的傳播者,與學(xué)生平等交流。給學(xué)生意見(jiàn)和選擇權(quán)而不是命令或者要求。曾經(jīng)在新東方任助教,也在校內(nèi)擔(dān)任學(xué)弟學(xué)妹輔導(dǎo)員兩年。本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得“優(yōu)秀班級(jí)導(dǎo)師”稱(chēng)號(hào),與學(xué)弟學(xué)妹們相處的都非常好。對(duì)待學(xué)生有耐心,有親和力。相信每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)人性的美好。對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有美好憧憬和深刻認(rèn)知,在歐洲的留學(xué)經(jīng)歷讓我看到了文化差異所帶來(lái)的教學(xué)模式的區(qū)別,希望通過(guò)自己傳遞不一樣的教學(xué)理念。小學(xué)每小時(shí)70中學(xué)每小時(shí)90 了解詳情>>> |
最近登錄:12/02 家教積分:1分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|東城|西城|通州 |
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張教員
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首都師范大學(xué)初等教育專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生
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耐心,開(kāi)朗,家教經(jīng)驗(yàn)豐富,懂得教育心理學(xué)知識(shí),能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,擅長(zhǎng)小學(xué)數(shù)學(xué),初中物理化,有自己的學(xué)習(xí)方法,曾帶過(guò)三個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué),都取得了優(yōu)異的成績(jī),班級(jí)排名第三,期末98.5。大學(xué)連續(xù)兩次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。耐心,開(kāi)朗,家教經(jīng)驗(yàn)豐富,懂得教育心理學(xué)知識(shí),能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,擅長(zhǎng)小學(xué)數(shù)學(xué),初中物理化,有自己的學(xué)習(xí)方法,曾帶過(guò)三個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué),都取得了優(yōu)異的成績(jī),班級(jí)排名第三,期末98.5。大學(xué)連續(xù)獲得兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。 了解詳情>>> |
最近登錄:07/18 家教積分:1分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀 |
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王教員
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北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高級(jí)翻譯專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生
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本人性格開(kāi)朗、外向、有良好的溝通能力,對(duì)工作認(rèn)真、有負(fù)責(zé)心、能承受一定的工作壓力,能很快適應(yīng)一個(gè)新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作,相信我的能力能讓學(xué)生有很大進(jìn)步!忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真關(guān)于教學(xué)方法,教學(xué)方法當(dāng)然是因材施教最好咯。幾乎任何一個(gè)學(xué)生都處在基礎(chǔ)知識(shí)薄弱到扎實(shí),學(xué)習(xí)方法從抽象繁雜到具體簡(jiǎn)便,解題思路從混亂到精簡(jiǎn),解題技巧從稀少到豐富的過(guò)程中。從中找出學(xué)生處在的位置后,這下就好辦啦。還有在了解學(xué)生所處的位置即學(xué)生狀況后,不要忘了一點(diǎn),要結(jié)合教材或資料上的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題。在講知識(shí)點(diǎn)時(shí):要強(qiáng)調(diào)該資料的主要的知識(shí)和方法,主要的就是經(jīng)常考的也是后面習(xí)題或其他試卷常考的,還要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái);要從后面習(xí)題中找出一些較難的理解的語(yǔ)句出來(lái)講解,學(xué)生聽(tīng)后對(duì)你講的印像會(huì)個(gè)性深,在做題時(shí)學(xué)生立刻想到你說(shuō)的,能做下去,這樣主要的就會(huì)得到鞏固,以后遇到相關(guān)問(wèn)題時(shí)他們也就立刻想到;次要的也不要漏,也就是說(shuō)講的知識(shí)不要漏,突出重點(diǎn)之外,還要講解次要的,做題時(shí)只要學(xué)生用主要的方法不行,那他們自然會(huì)想到次要的。 了解詳情>>> |
最近登錄:06/21 家教積分:16分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:昌平 |
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張教員
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北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院酒店管理學(xué)院專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
特長(zhǎng):數(shù)學(xué)英語(yǔ)個(gè)人比較擅長(zhǎng)應(yīng)試數(shù)學(xué)和英語(yǔ),這兩科一直是我的優(yōu)勢(shì)科目。物理較好而化學(xué)和生物較弱。若學(xué)生為北京學(xué)生且將來(lái)在北京考試,可以側(cè)重一下重點(diǎn)來(lái)輔導(dǎo)。初中數(shù)學(xué)很好,尤其是幾何部分。興趣愛(ài)好:聽(tīng)英文歌曲看英文電影,尤其喜歡看書(shū)。家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)無(wú)。但寒暑假會(huì)督促和輔導(dǎo)表弟表妹作業(yè),小學(xué)生和初中生都有,與他們相處起來(lái)也很融洽。我比較有耐心,所以當(dāng)他們遇到問(wèn)題的時(shí)候會(huì)耐心輔導(dǎo)他們,以較為輕松的方式去思考問(wèn)題,靈活思考問(wèn)題,我不會(huì)去大聲呵責(zé)孩子們,會(huì)循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)他們?nèi)ニ伎紗?wèn)題,真正的去理解不會(huì)的知識(shí)是最重要的,同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有不同的用法,一定要靈活去思考題目才是真正提高成績(jī)的辦法,去總結(jié)歸納問(wèn)題。而不是單獨(dú)的去做解決問(wèn)題就可以提高成績(jī)。 了解詳情>>> |
最近登錄:08/23 家教積分:48分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|通州|昌平 |
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梁教員
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北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院海培專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
被第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院海培專(zhuān)業(yè)同級(jí)口語(yǔ)競(jìng)賽第一名高中開(kāi)始接受全外教授課有與英語(yǔ)母語(yǔ)者溝通經(jīng)驗(yàn)并可以流利溝通曾參加過(guò)托福考試多鄰國(guó)考試現(xiàn)處于備考雅思階段之后將考慮海外留學(xué)平日里喜歡美劇英文歌以及英語(yǔ)類(lèi)讀物并可以與此同時(shí)學(xué)到地道的英語(yǔ)表達(dá)方式十分抵觸死記硬背的啞巴英語(yǔ)學(xué)習(xí)形式參加校學(xué)生會(huì)除英語(yǔ)外美術(shù)速寫(xiě)4級(jí)聲樂(lè)從兒時(shí)就一直積累了很多獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)鋼琴吉他等樂(lè)器的演奏本人暫無(wú)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)但俗話說(shuō)白紙一張好寫(xiě)字而且與此同時(shí)本人也是學(xué)生比較了解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理狀態(tài)喜創(chuàng)新同時(shí)也受益于許多新穎的教學(xué)方式所以同時(shí)也不會(huì)效仿舊式死記硬背的教學(xué)模式從而預(yù)防在接觸英語(yǔ)的時(shí)候就產(chǎn)生抵觸心理 了解詳情>>> |
最近登錄:03/01 家教積分:3分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|東城|西城|崇文|宣武|豐臺(tái)|通州 |
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劉教員
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天津醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
1.勤奮上進(jìn)好學(xué),工作細(xì)心,條理清晰,踏實(shí)肯干,有很強(qiáng)的責(zé)任心;2.性格開(kāi)朗樂(lè)觀,善于人際交流和溝通,具備團(tuán)隊(duì)合作精神;3.喜好書(shū)法并有一定的書(shū)寫(xiě)能力。簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文示例:我愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。誠(chéng)實(shí)守信,責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)精神。相信我所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作一個(gè)孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài),美國(guó)總統(tǒng)小布什的母親談到對(duì)他的家庭教育時(shí)說(shuō)“給他世界上所有的愛(ài)”。做為母親,我們都是愛(ài)孩子的,至于愛(ài)的方式可能不同,但是我們的愛(ài)至少應(yīng)該讓孩子感到溫暖,感到安全,讓孩子相信我們,能與我們正常交流,能對(duì)我們說(shuō)說(shuō)他的心里話。 了解詳情>>> |
最近登錄:02/03 家教積分:3分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:朝陽(yáng) |