性格外向，擅長與孩子溝通。輔導的孩子在學習上都有提升，做過小學一對一，初中一對一家教，也去過輔導機構教學，有3年家教經驗。最擅長初中地理教學，有初中地理教資證，注重教會孩子學習的方法，不死記硬背。并且注重培養孩子主動學習的興趣，也會陪伴孩子一起學習，我認為教育是陪伴。需要老師與孩子共同努力，共同進步。性格外向，擅長與孩子溝通。輔導的孩子在學習上都有提升，做過小學一對一，初中一對一家教，也去過輔導機構教學，有3年家教經驗。最擅長初中地理教學，有初中地理教資證，注重教會孩子學習的方法，不死記硬背。最擅長初中地理教學，有初中地理教資證，注重教會孩子學習的方法，不死記硬背。并且注重培養孩子主動學習的興趣，也會陪伴孩子一起學習，我認為教育是陪伴。需要老師與孩子共同努力，共同進步

性格沉穩有耐心，待人和氣，因此在大學期間也負責了一些科研項目，在上學的各個時期成績都很不錯，人緣也很好，在班級和老師中都有不錯的評價。平時比較喜歡運動，羽毛球、乒乓球、騎車和游泳都喜歡去嘗試，喜歡結識新朋友。大學期間負責了一項國家級科技創新項目，跟隊友分工合理，順利結題。2020年本科畢業暑假期間在培訓機構做了一暑假的高①數學老師，帶的一個班的學生，總數在15名，部分學生上課愛睡覺愛玩手機，在上課之前我會讓他們把手機暫時上交，下課自取，課余時間我也跟他們積極溝通聊天，由于我們年紀相差其實并不大，而我本身也比較喜歡跟孩子們相處，所以相處起來很輕松，大家也都愿意暫時聽我這名還算開明的老師的話。

性格踏實，有耐心，沉著穩定，腳踏實地，做事認真負責，性格偏內向點，不過愛看書，愛思考，跟孩子學生能交流愉快，讓他們認識到學習的重要性，帶過小初高一對一，暑假班，小班課程，小學數學思維課程，帶過初三學生從一模七八十單中考110，滿分120，高一升高二，三四十單八九十，因材施教，對學生細致耐心，循循善誘，引導式教育性格踏實，有耐心，沉著穩定，帶過小初高一對一，暑假班，小班課程，小學數學思維課程，帶過初三學生從一模七八十單中考110，滿分120，高一升高二，三四十單八九十，

我家是做生意的，可能受我爸媽影響，我性格比較開朗，非常喜歡交朋友，擅長與人交流，我的愛好是中國象棋和乒乓球，在大一我取得燕山大學象棋新生杯冠軍，通過象棋認識了更多優秀的學長，可以說受益匪淺；對于乒乓球我介于我們大學的院隊于校隊水平之間，屬于左手日直單面攻（偶像是柳承敏），在多次石油知識競賽中取得優秀獎，學院演講比賽取得三等獎等。在初中高中的學習中，我們采用的是衡水模式加上課堂改進模式，大多數把講課的時間留給學生，結合五步教學法，所以自己對講課比較感興趣，在高考結束后當過一次家教，當時教的是小升初，我認為1-6年級最難教，這屬于啟蒙教育，需要給孩子們打基礎，關鍵不在于老師學問怎么淵博，而在于如何讓孩子們聽懂，初中，高中比較容易教了，因為隨著孩子慢慢成熟，可以主動和老師互動了，這是很關鍵一點，當然，我的教學經驗還是不太豐富，請各位家長朋友們多多指教，有啥問題及意見要反饋給我，我會努力改進并提升自己，保證讓咱們的孩子們在享受學習中的樂趣的同時提高學習成績。

參加過院辯論賽并取得亞軍參加校黨史青年說活動并取得一等獎參加過校南華縣線上支教活動在暑假和寒假共進行過四次家教很幽默，知識面豐富，表達能力強性格開朗，能用一種不同的思路理解各種題目，讓各種難題迎刃而解。對于記單詞和記知識點，也有自己獨特的方法（畢竟是高考大省出來的考生）去年暑假在老家進行過兩次家教，均為初中英語寒假在家進行南華縣線上支教，并在老家同時進行兩次家教，小學英語和初中英語在英語方面還是很有感覺的，各種題型都有自己的理解對于記單詞和知識點，也有自己獨特的方法同時，會對孩子的心理進行部分疏導，緩解孩子的壓力，真正的與他做朋友