不要打折，不要拖延

高三的每一輪復(fù)習(xí)側(cè)重方面都會(huì)有所不同，但這并不意味著你可以在自己擅長(zhǎng)的科目或者某一科目的一個(gè)板塊放松。你需要做的是所有的題都要以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成，即使是選填的前幾道題。拖延癥是最可怕的，千萬(wàn)不要覺(jué)得今天放松了，明天就抓緊時(shí)間去補(bǔ)救，不要放縱自己今天的改錯(cuò)本留到明天再去完善，不要還天真的以為三輪自主復(fù)習(xí)或者可以利用小假的時(shí)間復(fù)習(xí)改錯(cuò)本。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高三的時(shí)間是越來(lái)越緊的，每天都會(huì)有每天應(yīng)該完成的任務(wù)。

一輪

一輪，所有的科目都從最基本的開(kāi)始復(fù)習(xí)，學(xué)案自助上會(huì)遇到好多熟悉的題或題型，所以說(shuō)這是補(bǔ)弱固強(qiáng)的最佳時(shí)機(jī)，也是回歸課本的絕佳時(shí)期。這個(gè)時(shí)候需要的是耐心，千萬(wàn)不要覺(jué)得自己高一二的時(shí)候?qū)W的還不錯(cuò)，就大意對(duì)待。學(xué)案一定要一字不差的閱讀，填寫(xiě)，背誦，尤其是化學(xué)英語(yǔ)生物這幾科。衡中的老話了，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。生化的基礎(chǔ)不扎實(shí)，理綜考試是很可怕的。想象一下，你費(fèi)力做出一道很難的物理選擇，卻輕易做錯(cuò)了一道生物的基礎(chǔ)知識(shí)題，雖然和別的不會(huì)做物理難題的同學(xué)得到了同樣的分?jǐn)?shù)，你卻比人家多用了10分sh甚至20分鐘。

二輪

二輪是專題復(fù)習(xí)的階段，這個(gè)階段是讓你的知識(shí)形成一個(gè)有系統(tǒng)框架的階段，也是成績(jī)可能會(huì)有翻天覆地變化的一個(gè)階段。我們不僅需要讓自己的知識(shí)更加系統(tǒng)化，更需要掌握典型題的固定解法和多個(gè)板塊知識(shí)的綜合應(yīng)用。這個(gè)時(shí)候課堂和同學(xué)間的交流尤為重要。在課堂上，理解掌握常規(guī)題的固定解法。課下與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)他們更簡(jiǎn)便的解法。

三輪

三輪就是我們刷題的階段了。雖然這個(gè)時(shí)期看似就是置身題海，但其實(shí)這個(gè)時(shí)期的任務(wù)是最重的。我能想到的有三點(diǎn):1、規(guī)范解題步驟。一份規(guī)范的答卷并不代表字最多，也更不是跳過(guò)了好多步驟。應(yīng)該是每一步的推導(dǎo)的是有根據(jù)的。建議大家看一下答案的過(guò)程，所有標(biāo)分的一步一定都是必須出現(xiàn)在試卷中的，也就是我們常說(shuō)的采分點(diǎn)。2、整理錯(cuò)題和總結(jié)各種題型的多種解法，把改錯(cuò)本寫(xiě)的滿滿的不是目的，反而會(huì)成為復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。改錯(cuò)本上總結(jié)的不應(yīng)該是一道道的錯(cuò)題，而應(yīng)該是易錯(cuò)題，典型題，難題的解答思路和多種解法分別適用于哪種類(lèi)型的題。3、保分題。所謂的保分題就是要一分不失，這就要求所有發(fā)過(guò)的題一定要當(dāng)做考試一樣對(duì)待。考試平常化，高考考試化。

最后

多說(shuō)無(wú)益，適合自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)才是最好的。而方法是需要自己摸索的，所以說(shuō)吃點(diǎn)虧，走些彎路也是好的。夢(mèng)里能到達(dá)的地方，總有一天，腳步也能到達(dá)。加油，我在未名湖畔等你來(lái)。

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