有耐心，善于與人交流，活潑開朗，講解清晰。數學的邏輯能力較強！中考的時候數學滿分，高考的時候數學140分（滿分150分，河南省南陽市中的數學成績佼佼者），大一的數學期末得滿分。在學習的過程中，經常給同學們答疑，思路清晰，解釋清楚。普通話較好，做過一位韓國友人的中文家教。2011年秋季做過一位韓國友人的中文家教，跟她講解中國的簡單文化、傳統習俗等，也幫忙糾正發音，還有語言表達。在家的時候經常輔導在讀小學的表妹，尤其是幫忙輔導數學，得到了姑姑的夸獎。我講題的時候，比較形象，經常喜歡打比方，易于小孩子接受。然后，在講解的過程中長于啟發，讓小孩自己更主動地參與到學習中去。表妹的成績一直還行，在我的輔導下，假期作業總是完成地很出色。

性格：比較活潑開朗，比較有耐心、責任心成績：初中語文、數學、歷史、政治成績比較好、尤其是數學中考成績比較好，剛進入示范性高中是前一百名高中語文、英語、數學、物理、生物成績比較好、尤其是語文、英語、物理、生物高考分數高出一本線60分特長：有由上海音樂學院頒發的社會藝術水平考級鋼琴八級證書曾教過電子琴，對學生比較有耐心，在教學過程中，學生又不會或不懂的地方都耐心教導。學生就會明白，并做得不錯。也輔導過初中生數學、語文，先是了解學生學習的薄弱環節，再有重點的進行輔導，解決學生的學習上得薄弱環節。

我的性格：爽朗隨和，樂于助人，耐心細心,謙遜低調，有高度的責任心。在高中以前，擔任過學生會主席、班長以及學委等職，在大學現任校團委學術部副部長，有高度的責任心和奉獻意識，并且具有很強的親和力，相信能夠很快和孩子成為朋友。愛好：讀書，書法、聽歌和乒乓球等1.在小升初考試中，以全縣第三的成績進入全省文明單位—湖北省巴東縣民族實驗中學就讀；2.在2007年，以優異成績進入全湖北省示范高中，同時享有北大校長實名推薦資格的重點高中—湖北省巴東縣第一高級中學重點班就讀；3.在2010年，以遠高出湖北省一本線的成績進入全國985,211重點院校—中央民族大學就讀；4.在2003年及2004年，連續兩年拿到湖北省巴東縣縣級優秀學生獎；5.在2005年，榮獲湖北省恩施州州級優秀學生榮譽稱號；6.2008年，在全國中學生英語能力競賽中，榮獲高二年級組全國二等獎；7.2009年，榮獲湖北省高中數學競賽二等獎；8.2010年，榮獲2010年中央民族大學法學院新生辯論賽優秀辯手榮譽稱號；9.2011年，榮獲2011年寒假社會實踐活動優秀成果獎；10.在大一學年度，專業成績和綜合排名均位居全院前五。1.在高考結束后的暑假，在家鄉組織了主要針對中小學生的輔導培訓班。2.在大一暑假，經過多輪選拔參與了由中央民族大學組織的赴河南省飯坡鄉飯坡中心小學的志愿支教活動。長達一個多月的志愿支教活動給予了自己在以前家教中不能得到的東西。在擔任班主任的過程中，我學會更加耐心和細心的關注每一位同學，盡量讓每一位孩子得到自己的關愛；在授課過程中，由于當地“大學無用論”深入人心，我們采取了各種方案，諸如一對一的走訪家庭和家長聊天；在上學的第一天將自己的學習歷程講給學生聽；增加課程的趣味性；與學生面對面交流了解學生的內心想法繼而不斷改進自己的教學方案等，最終得到了當地以及北京市桂馨慈善基金會的一致好評

本人來自福建，09年以606分進入了北京林業大學，當時是年段前十名的成績。英語成績為126，文綜最高。在大學期間，全學年的學積分90.76，班級第三，專業第十一，2009-2010年獲得“北京林業大學學習優秀二等獎學金”，“北京林業大學文體優秀獎學金”，被評為“三好學生”榮譽稱號。主修經濟專業課程：西方經濟學、經濟法、人力資源管理、市場營銷、管理學、基礎會計、企業會計等。在大學里，參加各類比賽，獲得大量的大獎。團隊作品《天天有禮綠色創意禮品服務有限公司》在全國大學生電子商務大賽總決賽中榮獲“優秀獎”；在第二屆中國大學生創意創業大賽暨知識產權教育活動北京賽區榮獲二等獎，作品《北京綠植室內裝修有限公司》榮獲三等獎。團隊的“北京市物業服務企業大學生入職培訓調查研究”項目被確立為北京林業大學2011年大學生科研訓練計劃（SRTP）項目；團隊作品《E路有禮，E路向前》天天有禮網上禮品城策劃獲得海峽兩岸大學生網絡商務創新應用大賽北京賽區一等獎，大陸賽區三等獎等。現在成績穩定，在平時會不斷補充知識，充實自我，希望能通過自己的能力幫助在求學的學子們，能上自己夢寐以求的學校！（如需看相關證書，我也可以拿出來證明！）家中有一個親妹妹，比我小一歲，當時都是我就想當于家教，家里也就沒有請家教，每天我都會為妹妹解答疑難問題，并且寒暑假期間會抽出一段時間輔導她的英語、數學，在不斷努力中，她也取得不斷的進步，現在也在北京讀大學。在輔導的過程中，肯定會遇到各種各樣的問題，我妹妹在有些問題上聽了很多次都不懂，這就需要耐心，并且不斷舉例。做練習，并且解答這種方法很重要！要在不斷的輔導中找到適合她的學習方法，這樣才會有所進步！

高中全國中學生物理奧賽二等獎比較有耐心，高中時愛鉆研一些數理問題，能與人良好的溝通，普通話標準。身心健康在高中時善于快速提高成績。在連續的4次考試中成績由年級700名進步到年級前十。性格活潑，希望能在當家教的同時能與學生成為朋友無家教經驗，對物理比較擅長。數理化一直是強項。之所以選擇家教行業，有兩個原因，一是當前的知識儲備力所能及；二是想通過家教改善一下生活。雖然我沒有家教經驗，但這并不妨礙我當一名合格的老師。高中時期上課時，我都是有選擇的聽，知道哪些有用，哪些是重點