本人性格外向、性情隨和，容易與人相處，較有耐心，講題細(xì)致，做事認(rèn)真，一絲不茍，不怕吃苦，且具有良好的溝通能力、理解能力、協(xié)調(diào)能力，且具有多次兼職家教的經(jīng)歷，雖不敢自認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)豐富，但必敢保證盡心盡力，做好本分。母校廣東汕頭華僑中學(xué)為廣東省省級(jí)重點(diǎn)高校，高中三年年年被評(píng)為三好學(xué)生，每學(xué)期均獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。本人自初中以來(lái)便經(jīng)常輔導(dǎo)家中親戚小孩子的功課，包括語(yǔ)數(shù)英三科，形式主要為講解題目，檢查作業(yè)，分析考試錯(cuò)題等；上學(xué)期間也積極為本班同學(xué)們講解難題，或被老師請(qǐng)上講臺(tái)解答數(shù)學(xué)題；高中期間時(shí)常兼職小學(xué)語(yǔ)數(shù)英輔導(dǎo)；高三暑期為高一學(xué)生輔導(dǎo)過(guò)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，同時(shí)兼職家鄉(xiāng)一家小博士家教中心小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)及學(xué)前班拼音、數(shù)學(xué)授課；大一也曾兼職高二數(shù)理化生輔導(dǎo)。

本人性格平和，責(zé)任心強(qiáng)，有耐性，與人相處好，小學(xué)各科競(jìng)賽得年級(jí)前三名，中考全市第二名，兩次獲得全國(guó)高中英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，高考成績(jī)優(yōu)異，同時(shí)我愛(ài)好廣泛，喜歡鋼琴，舞蹈，運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)書法繪畫。在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中很用心，根據(jù)學(xué)生能力來(lái)確定施教方案，希望能把學(xué)生帶得更好。我曾給很多小學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，小孩子很喜歡玩，輔導(dǎo)時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)，我把數(shù)學(xué)知識(shí)融入到小游戲中，讓孩子不僅感興趣，而且很快掌握了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。有些孩子壓力很大，我給他們留了手機(jī)號(hào)碼，讓他們把跟父母說(shuō)不出的話跟我講，這樣能讓孩子可以傾訴自己的心聲。

性格開(kāi)朗活潑，積極向上，積極參加學(xué)校的課外活動(dòng)，自從進(jìn)入大學(xué)起，自己擔(dān)負(fù)生活費(fèi)與學(xué)費(fèi)，文科高考成績(jī)593愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)唱歌，愛(ài)主持，愛(ài)與人交流在學(xué)校里，班里擔(dān)任心理與生活委員，宿舍里擔(dān)任宿舍長(zhǎng)，性格隨和活潑，與同學(xué)相處愉快；積極參加學(xué)校的活動(dòng)，主持過(guò)讀書節(jié)類的訪談節(jié)目，得到大家的好評(píng)耐心，2012-7至2012-8擔(dān)任啟航輔導(dǎo)學(xué)校初二年級(jí)英語(yǔ)老師，雖只有短短的兩個(gè)月，但是學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)有了大的提高2013-3至今，擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)家教老師，學(xué)生最近的數(shù)學(xué)成績(jī)98分，較之前提高19分。2012-9至2013-3為英孚助教，性格開(kāi)朗，與孩子們相處愉快

陽(yáng)光沉穩(wěn)，做事兒認(rèn)真努力，不喜歡拖拖拉拉，有耐心，愛(ài)心。能和比自己小的孩子和諧相處，相信這將是我授課時(shí)的一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。我也是一個(gè)很有自信的人，我相信通過(guò)自己的努力一定可以幫助您的孩子提高成績(jī)。我會(huì)堅(jiān)持以人為本，因材施教的教學(xué)方法，對(duì)待不同的學(xué)生有著不同的方法，把握孩子的性格特點(diǎn)，能使孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。本人充分利用課余時(shí)間勤工儉學(xué)，主要為了鍛煉自己，提高自己大學(xué)一年級(jí)時(shí)每周二下午到瑞祥民族小學(xué)教英語(yǔ)課，班里一共是三十二個(gè)學(xué)生，班內(nèi)上課秩序良好，能幫助他們解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，并得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。并在高考結(jié)束后一對(duì)一給小學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，效果很好，后因補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)與學(xué)校距離較遠(yuǎn)，就不做了。

本人性格開(kāi)朗，善于與人交際。在學(xué)習(xí)方面，本人參加各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)和考試，獲得過(guò)劍橋一二三級(jí)證書和公共英語(yǔ)一二級(jí)證書，取得過(guò)首屆全國(guó)口語(yǔ)測(cè)評(píng)大賽四級(jí)B的成績(jī)。上初中時(shí)迫于中考的壓力，被迫暫停參加各種英語(yǔ)類考試，專注于奮斗中考，最終以485分的好成績(jī)向我的初中學(xué)習(xí)階段劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在高中三年期間，我依舊積極參加學(xué)校組織的各種英語(yǔ)競(jìng)賽分別逗取得了較好的校級(jí)名次，還曾獲得區(qū)級(jí)英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)。作為文科生，英語(yǔ)自然是我的強(qiáng)項(xiàng)。在2012年高考中英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?04，超過(guò)當(dāng)年平均分將近30分，其他科目的成績(jī)也超過(guò)平均分十多分左右。高考成績(jī)?yōu)?58分超過(guò)二本線12分，被北京服裝學(xué)院外語(yǔ)系錄取，現(xiàn)正在備考大學(xué)專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)。本人曾經(jīng)做過(guò)幾次親戚孩子的家教，在我的悉心幫助下，孩子的成績(jī)也確實(shí)有所提高。針對(duì)不同的孩子在學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生的不同問(wèn)題，我會(huì)采取相應(yīng)的措施并幫他們解決。如現(xiàn)今大部分的孩子在面對(duì)一門非母語(yǔ)（——英語(yǔ)）的語(yǔ)言時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生懼怕心理，從而失去學(xué)習(xí)的興趣。我作為一個(gè)接觸并喜愛(ài)英語(yǔ)十年，大學(xué)以英語(yǔ)為專業(yè)的大學(xué)生，我可以用我自己的親身體會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓您的孩子擺脫學(xué)習(xí)英語(yǔ)的困境。其實(shí)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都可以學(xué)得很好。