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家教身份 |
家教價(jià)格 |
家教簡(jiǎn)介 |
家教資歷 |
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聞教員
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北京理工大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)大四學(xué)生
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英語(yǔ)四級(jí)445英語(yǔ)六級(jí)449UTS悉尼科技大學(xué)交換訪學(xué)課程畢業(yè)證書(shū)B(niǎo)ICES-中國(guó)第四屆國(guó)際工程機(jī)械創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)北京理工大學(xué)“定捐計(jì)劃”公益設(shè)計(jì)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金性格開(kāi)朗、思維活躍；擁有年輕人的朝氣蓬勃，做事有責(zé)任心，條理性強(qiáng)；易與人相處，重慶市本原美術(shù)畫(huà)室助教重慶市新禾畫(huà)室美術(shù)老師（初一至高一）與學(xué)生相處良好，多次在結(jié)課后與學(xué)生保持良好的朋友關(guān)系，共同發(fā)展進(jìn)步。性格開(kāi)朗、思維活躍；擁有年輕人的朝氣蓬勃，做事有責(zé)任心，條理性強(qiáng)；易與人相處， 了解詳情>>> |
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授課區(qū)域：海淀|朝陽(yáng)|東城|西城|豐臺(tái)|房山 |
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史教員
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北京林業(yè)大學(xué)美術(shù)油畫(huà)專業(yè)研二學(xué)生
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愛(ài)好攝影游泳禮儀。親合力強(qiáng)，有愛(ài)心、耐心。善于因材施教。在國(guó)家級(jí)雜志發(fā)表論文，作品入選全國(guó)美術(shù)作品年鑒。有高中美術(shù)教室資格證書(shū)。在北京崇文小學(xué)、中科院附中、廣渠門(mén)中學(xué)授課深受學(xué)生好評(píng)。《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)教學(xué)研究》組織的論文比賽中獲一等獎(jiǎng)。作品《奶奶抱花》入選全國(guó)大學(xué)生作品展。問(wèn)題：學(xué)生繪畫(huà)石膏靜物覺(jué)得枯燥、沒(méi)有興趣或者繪畫(huà)模式僵化，不利于在眾多考卷中突出。解決方案：先用綜合材料嘗試，找到突破點(diǎn)。其次，多畫(huà)小稿，找到解決方案。平時(shí)多給學(xué)生講解美術(shù)技法知識(shí)和美術(shù)理論，使學(xué)生了解大師繪畫(huà)理念能夠?qū)W習(xí)欣賞大師作品，跳出固有思維局限。用繪畫(huà)的眼睛觀察世界，激發(fā)創(chuàng)作熱情。效果：效果非常好，培養(yǎng)學(xué)生正確觀察方式，繪畫(huà)成績(jī)顯著提高。 了解詳情>>> |
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授課區(qū)域：海淀|朝陽(yáng)|東城|西城|崇文|宣武|豐臺(tái)|通州|昌平|順義 |
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李教員
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燕京理工學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大二學(xué)生
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美術(shù)經(jīng)常獲獎(jiǎng)喜歡書(shū)法國(guó)畫(huà)沙畫(huà)性格比較外向開(kāi)朗。喜歡小孩和小孩玩溝通沒(méi)問(wèn)是老師眼中的乖乖女，3、提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率低就意味著掌握同一個(gè)知識(shí)需要花費(fèi)的時(shí)間是別人的幾倍，這樣長(zhǎng)此以往，學(xué)習(xí)只會(huì)越來(lái)越跟不上。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5倍左右，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。4、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫(xiě)作能力差，就一周寫(xiě)一篇作文，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。5、做題實(shí)戰(zhàn)。做題練習(xí)是少不了的，做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)會(huì)反思、歸類、整理。6、經(jīng)常總結(jié)完善。每經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)（一周、一月）就進(jìn)行一下階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。學(xué)習(xí)計(jì)劃2、預(yù)習(xí)情況3、上課聽(tīng)講4、作業(yè)習(xí)慣5、定期復(fù)習(xí)6、歸納總結(jié)7、深入思考8、科學(xué)用腦9、課外學(xué)習(xí)10、錯(cuò)題管理四類人:老虎、鴿子、孔雀、貓頭鷹心態(tài):孩子和家長(zhǎng)關(guān)鍵詞:習(xí)慣和錯(cuò)題本你做家教,會(huì)備課嗎?說(shuō)實(shí)際的,我?guī)缀醪粫?huì)針對(duì)一次家教輔導(dǎo)進(jìn)行備課。我認(rèn)為,這不是家庭教師的任務(wù)。家庭教師與在校任課教師,有本質(zhì)上的區(qū)別,用比喻形容的話,在校任課教師,是宣講員,是預(yù)備性的;而家庭教師,是醫(yī)生,是不確定性的,是診斷性的。所以,我做家教一般這樣進(jìn)行,首先回答學(xué)生一周下來(lái)積累的疑難問(wèn)題,然后提出“藥方”,當(dāng)然這個(gè)藥方是需要向?qū)W生充分解釋的,這不同于醫(yī)生。別總盯著孩子的缺點(diǎn)。父母對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí),對(duì)于其表現(xiàn)出良好行為給予肯定和表?yè)P(yáng),會(huì)使孩子感到高興,以后自然愿意再重復(fù)這種良好行為,這種做法稱之為正強(qiáng)化。有些父母的眼睛總是盯著孩子的缺點(diǎn),并翻來(lái)覆去地講這些缺點(diǎn),這就稱之為負(fù)強(qiáng)化。負(fù)強(qiáng)化不僅改變不了孩子的不良行為習(xí)慣,反而易于強(qiáng)化這種習(xí)慣。多給他一點(diǎn)鼓勵(lì)。心理學(xué)家威廉詹姆士說(shuō)過(guò);“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定。” 了解詳情>>> |
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授課區(qū)域：朝陽(yáng) |
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佘教員
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燕京理工學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大二學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
我在天津市上學(xué)，學(xué)習(xí)優(yōu)異，本人樂(lè)觀開(kāi)朗，親和力強(qiáng)，還有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的能力，平時(shí)學(xué)習(xí)素描，美術(shù)，簡(jiǎn)筆畫(huà)，學(xué)的專業(yè)是環(huán)境設(shè)計(jì)，我待人比較親和，能耐心教孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)多種方式讓孩子領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使他很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘記。我在天津市上學(xué)，學(xué)習(xí)優(yōu)異，本人樂(lè)觀開(kāi)朗，親和力強(qiáng)，還有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的能力，平時(shí)學(xué)習(xí)素描，美術(shù)，簡(jiǎn)筆畫(huà)，學(xué)的專業(yè)是環(huán)境設(shè)計(jì)，我待人比較親和，能耐心教孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)多種方式讓孩子領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使他很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘記。 了解詳情>>> |
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吳教員
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北京服裝學(xué)院材料院 紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)大二學(xué)生
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美術(shù)藝考生，精通素描，速寫(xiě)，手繪插畫(huà)，設(shè)計(jì)素描，水粉等，應(yīng)屆聯(lián)考校內(nèi)第一，獲得東華大學(xué)，蘇州大學(xué)等六個(gè)校考證書(shū)，自己業(yè)余會(huì)畫(huà)些自己喜歡的東西，水彩，色粉畫(huà)等，性格開(kāi)朗，沒(méi)有其他美術(shù)系的那么沉默，擁有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，獎(jiǎng)項(xiàng)獲得的略少，都是小時(shí)候的一些比賽，等到專業(yè)的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始不參加地區(qū)比賽，擅長(zhǎng)ps，ai暫時(shí)沒(méi)有家教的經(jīng)驗(yàn)，但是身邊的同學(xué)有在做，也一直好奇，所以會(huì)和他們?nèi)?wèn)一些經(jīng)驗(yàn)，但是他們所在地區(qū)不是北京，所以也不知道地區(qū)差異會(huì)不會(huì)很大，大多數(shù)都是帶一些初中及一下的學(xué)生，所以多半都是作業(yè)的問(wèn)題，只要給他注入遠(yuǎn)見(jiàn)思想一般都能成功， 了解詳情>>> |
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授課區(qū)域：海淀|朝陽(yáng) |
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閆教員
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北京服裝學(xué)院紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)大二學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
性格開(kāi)朗樂(lè)觀喜歡小朋友，愛(ài)好較廣，比如書(shū)法、美術(shù)、樂(lè)器（鋼琴、古典吉他）等。特長(zhǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)、樂(lè)器（古典吉他）、軟筆硬幣書(shū)法、ps、ai設(shè)計(jì)軟件等。曾經(jīng)繪畫(huà)被母校隴西一中收藏并頒發(fā)優(yōu)秀證書(shū)等。曾以美術(shù)第一名的成績(jī)考入高中，高考并獲得多種大學(xué)學(xué)院的合格證并成功考入北京服裝學(xué)院。從初中開(kāi)始就輔導(dǎo)同學(xué)及學(xué)弟學(xué)妹們美術(shù)，對(duì)學(xué)生及孩子們美術(shù)存在的問(wèn)題比較了解，對(duì)應(yīng)考及娛樂(lè)培養(yǎng)美術(shù)都有一定的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)方法。對(duì)一些基礎(chǔ)較差的應(yīng)考學(xué)生或者培養(yǎng)興趣愛(ài)好的孩子都有一定的經(jīng)驗(yàn)與能力。使得孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，熱愛(ài)藝術(shù)，提高孩子的藝術(shù)能力。 了解詳情>>> |
最近登錄：09/29
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授課區(qū)域：海淀|朝陽(yáng)|東城|西城|崇文|宣武 |
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李教員
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北京服裝學(xué)院高分子材料專業(yè)大一學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
性格活潑開(kāi)朗，很乖巧，有禮貌，平時(shí)喜歡打羽毛球，騎單車，畫(huà)畫(huà)，交朋友，語(yǔ)文化學(xué)和英語(yǔ)都比較好，三觀正，品德好，無(wú)不良嗜好，沒(méi)有參加過(guò)什么比賽，只得過(guò)學(xué)校英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，可能跟別人比我沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)，但我會(huì)盡到自己的責(zé)任，不辜負(fù)您的期望，對(duì)于高考生的話，我經(jīng)歷過(guò)，深切理解高三生活的壓力和緊張感，可以幫助調(diào)節(jié)經(jīng)常輔導(dǎo)鄰居家的孩子，也輔導(dǎo)自己的妹妹。經(jīng)常遇到的問(wèn)題是，孩子注意力不集中，或是看到題就覺(jué)得自己不會(huì)，但是家長(zhǎng)給他念一遍題目他立馬就知道怎么做，很多孩子對(duì)題目有一種畏懼感，而對(duì)于高考生來(lái)說(shuō)，他們可能刷題過(guò)多，從而導(dǎo)致一種厭惡心理，甚至很多學(xué)生在高三因?yàn)樗㈩}和考試過(guò)多，提起做題和考試會(huì)惡心或者反胃，這些都是需要克服的一些因素 了解詳情>>> |
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授課區(qū)域：海淀|昌平|順義 |
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谷教員
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北京印刷學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)大二學(xué)生
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溝通交流能力強(qiáng)，具有豐富的一對(duì)一美術(shù)授課的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)課堂把握較好，，上課風(fēng)格比較嚴(yán)格，只要堅(jiān)持，繪畫(huà)進(jìn)步看的見(jiàn)，每節(jié)課授課內(nèi)容比較多，課后會(huì)有一定作業(yè)幫助鞏固消化課上內(nèi)容，授課內(nèi)容主要以孩子的理解程度消化效果將進(jìn)行不斷的調(diào)整比較擅長(zhǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)，課程內(nèi)容可能比較多，上課時(shí)間只負(fù)責(zé)孩子學(xué)習(xí)，所以一對(duì)一輔導(dǎo)上課內(nèi)容豐富，孩子進(jìn)步比較快，更適合需要美術(shù)考級(jí)的孩子，具有豐富的一對(duì)一美術(shù)授課的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)課堂把握較好，上課風(fēng)格比較嚴(yán)格，每節(jié)課授課內(nèi)容比較多，課后會(huì)有一定作業(yè)幫助鞏固消化課上內(nèi)容，授課內(nèi)容主要以孩子的理解程度消化效果將進(jìn)行不斷的調(diào)整 了解詳情>>> |
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授課區(qū)域：海淀|朝陽(yáng)|東城|西城|崇文|宣武|豐臺(tái)|大興|門(mén)頭溝 |
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李教員
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北京語(yǔ)言大學(xué)藝術(shù)學(xué)院國(guó)畫(huà)系專業(yè)大二學(xué)生
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性格開(kāi)朗，積極向上，三年代課經(jīng)驗(yàn)，從幼兒園到高三考前班的學(xué)生都教過(guò)，美術(shù)方向全面，速寫(xiě)，素描，水粉，油畫(huà)，國(guó)畫(huà)，書(shū)法都可以教，有體系化教學(xué)思路，能根據(jù)學(xué)生的需求制訂教學(xué)計(jì)劃，擅長(zhǎng)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，興趣廣泛，特長(zhǎng)有鋼琴，街舞，網(wǎng)球三年代課經(jīng)驗(yàn)，從幼兒園到高三考前班的學(xué)生都教過(guò)，美術(shù)方向全面，速寫(xiě)，素描，水粉，油畫(huà)，國(guó)畫(huà)，書(shū)法都教過(guò)，有體系化教學(xué)思路，能根據(jù)學(xué)生的需求制訂教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)，能直接有效的解決學(xué)生在繪畫(huà)方面當(dāng)下的問(wèn)題，讓學(xué)生在更快的提高水平，擅長(zhǎng)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通， 了解詳情>>> |
最近登錄：09/15
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授課區(qū)域：海淀 |
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趙教員
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北京服裝學(xué)院美術(shù)學(xué)雕塑專業(yè)碩士畢業(yè)
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學(xué)術(shù)發(fā)表發(fā)表學(xué)術(shù)論文《云岡石窟北魏前期佛教雕塑中的印度佛教藝術(shù)樣式》《藝術(shù)品鑒》2016/03發(fā)表學(xué)術(shù)論文《鞏義石窟寺北魏后期飛天藝術(shù)的中土化研究》于《藝術(shù)設(shè)計(jì)研究》2016/09作品《佇》發(fā)表于《大藝刊》1092016/022016年“亞洲青年藝術(shù)家提名展星計(jì)劃”，圖書(shū)出版入圍藝術(shù)家2017年作品刊登于《名鑒——當(dāng)代青年藝術(shù)家作品精選集》西泠印社出版社2017年參與國(guó)家社科基金項(xiàng)目“中國(guó)公共藝術(shù)發(fā)展史”項(xiàng)目研究工作，參與《中國(guó)公共藝術(shù)發(fā)展史》學(xué)術(shù)研究與撰寫(xiě)；《中國(guó)公共藝術(shù)個(gè)案研究》學(xué)術(shù)研究與撰寫(xiě)。藝術(shù)展覽及活動(dòng)（部分）2018年SHE-art藝術(shù)聯(lián)展白空間+上苑當(dāng)代美術(shù)館美行空間2018年“NESTINGSHADE”織影上苑藝術(shù)館北京2018年“2018萬(wàn)營(yíng)暢想”青年藝術(shù)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)營(yíng)藝術(shù)空間石家莊2018年“2018北京上苑藝術(shù)館國(guó)際創(chuàng)作計(jì)劃”駐館藝術(shù)家2018年RED藝術(shù)主題展流浪藝術(shù)館×融空間中關(guān)村融科中心融空間2017年“青年藝術(shù)+”年度入圍藝術(shù)家2017年BYART第二屆青年藝術(shù)家推薦展西泠印社美術(shù)館杭州2017年此岸?彼岸——當(dāng)代青年藝術(shù)展泰達(dá)當(dāng)代藝術(shù)博物館天津2017年“2017萬(wàn)營(yíng)暢想”青年藝術(shù)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)營(yíng)藝術(shù)空間石家莊2017年“時(shí)代的體溫”當(dāng)代女性藝術(shù)特別展豪雅得國(guó)際藝術(shù)中心北京2016年第四屆亞洲青年藝術(shù)家提名展鳥(niǎo)巢文化中心-中海外藝術(shù)館北京2016年BYART首屆青年藝術(shù)家推薦展西泠印社美術(shù)館杭州2016年第七屆天津青年藝術(shù)節(jié)“創(chuàng)意聯(lián)動(dòng)—青年藝術(shù)家找朋友”項(xiàng)目天津美術(shù)館2016年記憶——后視鏡中的戲劇上苑藝術(shù)館主題項(xiàng)目展上苑藝術(shù)館北京2016年“春天來(lái)了—福袋”三尚當(dāng)代藝術(shù)館杭州2014年“雅述”北京服裝學(xué)院造型藝術(shù)系研究生作品展中關(guān)村時(shí)尚創(chuàng)新園北京作品收藏《金色暢想》、《黑帽子》上海最世文化發(fā)展有限公司收藏《夜精靈》、《愿景》等私人收藏大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)普通話等級(jí)證書(shū)（二級(jí)甲等）家教美術(shù)（素描）學(xué)生：小學(xué)五年級(jí)時(shí)間一年半。學(xué)生的考級(jí)成績(jī)良好。在學(xué)校藝術(shù)比賽中取得較好的成績(jī)。培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。家教美術(shù)（水粉色彩）學(xué)生：高考美術(shù)。時(shí)間6個(gè)月。色彩考試藝術(shù)專業(yè)成績(jī)良好。家教美術(shù)（素描）學(xué)生：中考美術(shù)。時(shí)間7個(gè)月。素描考試藝術(shù)專業(yè)成績(jī)良好。家教成人美術(shù)（素描）學(xué)生：33歲。時(shí)間3個(gè)月。個(gè)性化定制素描基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。 了解詳情>>> |
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