美術專業就讀于世界排名第二的倫敦藝術大學，專業能力極強。性格幽默開朗，溝通能力強，熱愛教育，理念是不管怎樣的孩子都要用真誠和尊重相待。授課時間靈活，態度專業認真，永遠保持好奇心和創造力。中學時代就讀于清華附中重點班，語文和政治科目成績尤其突出，有信心和把握力所能及地幫助每一位學生。曾經兼職美術、初中全科家教老師，兼職教育機構助教和輔導。經歷基本都很順利，沒遇到什么障礙和困難，可能有點小小的困擾是如何讓孩子的能力發揮最大化吧！我覺得僅僅“有提高”是不夠，希望能挖掘出每位學生的潛力，讓他們自己也為自己的新能力驚訝。

我是一個學中醫的文科生。性格比較溫柔，有耐心，從小便喜歡鼓勵周圍的朋友一起努力學習。我是一名中醫學生，對于國學、哲學有著濃厚的興趣，也對日常養生、保健十分熟悉。在輔導之余，我也可以和同學、家長探討關于保護視力、增強體力、注重營養養生方面的話題，尤其對于小學生以及初高中備考壓力大的學生制定“學習+養生”的計劃建議。我比較擅長文科的輔導，尤其是作文、語文、政治。雖然高考語文成績不太理想，但我小、初、高各個階段都曾屢次考得過語文單科年級第一，且作文被當作范文傳閱，且比較擅長寫議論文、哲理散文。我曾在小學時參加春蕾杯征文并獲得二等獎，高中時參加“語文報杯”征文大賽獲得省級一等獎，2016年還曾參加北京大學全國高中生模擬聯合國競賽獲得“最佳立場文件獎”。大學之后，我在學習中醫的過程中不算積累、撰寫心得，現已逾10萬字，并得到中國中醫藥出版社編輯的認可，成為社外編輯志愿者。另外，我還在大一時參加中華書局的民國線裝書籍的校對工作并獲得實習證明。諸多的經歷讓我有底氣在這里向各位學員、家長保證，我可以幫助您進行語文、寫作等方面的提高。除了語文，我也經常在初高中階段獲得政治單科最高分，大學階段學習的政治內容我也都在90分以上。對于大多數人都比較頭疼的政治學科，我有著自己獨特的學習方法。首先，這門學科涉及范圍較廣，但其中很多內容對于人的三觀及思維模式的建立有著很大影響，尤其是其中涉及到的哲學原理。對于這些內容的理解，我比較樂于建立思維導圖、理清邏輯從而記憶。曾輔導過一位親戚家的比較淘氣的弟弟學習初中語文和英語。遇到的最大的問題就是學生較為淘氣與不聽話，我在輔導前先和他成為朋友，在輔導過程中注重方法、習慣、能力、趣味的培養，并非一味地灌輸知識。我認為，每一個人都有學習好的潛力，暫時的分數低可能僅僅是因為并未“開竅”或是沒有遇到自己感興趣的內容。我在和那位弟弟相處的過程中，發現雖然他對一些英語單詞一竅不通，但是卻可以非常流暢地向我介紹他喜歡的軍工武器的英文名稱，且對這些武器的有著十分深入的了解。他說，這些他都不曾和其他人講過，因為沒有人理解他。我通過他的這個興趣愛好，詢問他以后的理想是什么，他說是當兵，我就給他查了招兵入伍以及軍校的考核標準，告訴他只有在文化課上滿足一定的要求他才可以實現自己的理想。我比較喜歡“因人施教”，根據同學的愛好興趣使其找到學習的目標與動力，幫助他/她建立對于某一學科的思維方式，從而達到事半功倍的效果。除了一些文科科目的輔導，我還填了陪讀，我經常在學校帶領舍友一起學習，我認為我具備激勵大家學習并養成良好習慣的能力。

1.性格開朗外向，有感染力，和我接觸的小孩能看到明顯的改變，不再逃避學習。孩子其實都是很有天賦的，但是自我逃避是很需要解決的一件事。作為一名老師，除了知識和方法，我能很好的讓孩子主動的去學習。2.做事認真負責，我接手的孩子我會認真的輔導他們每一次作業，每一次考試。很多問題其實并不是在所謂的大考中暴露的，每一次接觸都很重要。3.專業能力強，雖然不是教師專業畢業，但是我有自己的一套學習體系，這種學習方式能讓孩子更好的獲取知識。從一個邊遠地區考到北京，我的學習方式也將幫助更多的孩子。1.任職英孚英語助教一年，很好的與外教溝通，也能做好課前的準備和課后對孩子們的輔導。2.擔任高二女生文綜家教3個月，孩子從65分上升至110分。3.擔任初三男生家教半年，緩解了孩子的考前壓力，讓孩子不再逃避家長的教育，認真備考。

我的性格屬于比較安靜的那一種,有點害羞、不好意思；但是熟悉之后就放的很開，能和大家一塊玩玩鬧鬧；不喜歡講大道理，喜歡用行動去打動別人。我特別喜歡孩子，孩子們也比較喜歡我。我曾經在2016年暑假于河南省洛陽市汝陽縣杜康村進行桂馨基金會組織的支教活動，贏得了他們的喜愛，也是我難忘的回憶。在家教過程中，遇到的最主要問題就是孩子自己不愿意去學習，不愿意聽，做題不愿意做，講解不喜歡聽。出現這種情況的原因是多種多樣的，不能一概而論。有的孩子是因為著急想去玩，這種情形就需要家長配合才能逐步改善；當然，讓孩子坐在那里是不難的，難的是讓他的心也在那里。孩子們往往有一種“一過性”的情緒興奮點。我們必須抓住這個點，然后誘導孩子。支教的時候，一般孩子一直很鬧，不聽課；但是我就在課前讓他們朗讀古詩--曹操的觀滄海，里面就有杜康，結合他們當地的名字，很快就抓住他們的心，讓他們跟著朗讀。另外一種原因是因為他覺得難度太大。這個首先就要求把之前落下的課程補一補;我的策略是不給他講整體之間的聯系，而是通過簡單的例題來告訴他方法;有時候，通過這些簡單的例題，孩子就能自己知道方法。也就是說，把一個難題，分解成幾個簡單題，對孩子們是很有效的

茹素，熱愛一切與美有關的事物，完美主義患者，一直致力於精神成長，專注禪修，熱愛獨處，熱愛學習，喜歡探索發現各種新鮮事物包括心靈領域，琴棋書畫詩酒茶花香，興趣愛好特別廣泛，心靈層次豐富，不擅表達，多重矛盾體。手指細長，多年瑜伽，身材姣好😂。熱愛旅行，常常有說走就走的旅行，去自己夢想中的地方，ps:最近通過夢中的指引，想去雪山🏔?。獅子座，性格沈穩也酷愛自由，自己不太瞭解自己，內心柔軟，常被感動,默默流淚。喜歡喵星人，以後要出拍喵系列。從前有一隻我心愛的狗狗去世了，傷心地哭了一天，從此再沒養過狗，傷不起。做過兩年電視廣告，發現自己熱愛中國傳統文化儒釋道，偶然間在一次放生了五六條一米多長的大鰻魚後，成功轉行，成為一名國學老師，後曾擔任國學大師葉曼先生助理兩年，直至先生回美國。後一直從事傳統文化傳播事業，至今已九年。由於茹素，外面很少我能吃的食物，特意去文殊院學習一年素食養生，擅長素食、開車、手縫、油畫、設計、書法、古琴，人生路上不斷成長，發現自我，實現自我，活出熱氣騰騰的豐盛人生，自覺覺他，不斷燃燒、奉獻、昇華。做過美術老師家教。孩子很小，也不太愛溝通。零基礎比較難教，通過購買專業書籍，多接觸，逐漸熟悉，建立感情，讓孩子愛上畫畫。做過國學老師和國學助教，學生們都很愛學習國學課，寓教于樂，多講故事豐富課堂內容，讓學生在玩樂中學到終身受益的知識。