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家教身份 |
家教價(jià)格 |
家教簡介 |
家教資歷 |
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嚴(yán)教員
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中國地質(zhì)大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)大一學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
我這個(gè)人很好相處，不容易生氣，講題也十分生動(dòng)，并且分的清輕重緩急，初中被老師同學(xué)稱為歷史大佬，而在高中學(xué)理，就經(jīng)常給同學(xué)講題，班級(jí)里的物理，數(shù)學(xué)扛把子，英語是成績最差，也107，最后呢，價(jià)格好商量，只要不是太低就行。有很多被家教經(jīng)歷，所以對(duì)于家教的教學(xué)有些經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同學(xué)生有不同的教學(xué)方式，大多數(shù)學(xué)生都是基礎(chǔ)薄弱尤其是成績忽上忽下的學(xué)生，本人在高一就是這樣的學(xué)生，找到了根本問題解決了，最后才到了中國地質(zhì)大學(xué)。以最簡單的方式教好學(xué)生才是我的本意。有一句話我一直記得，在最后的考試中，比拼的不是誰公式背的熟練不熟練，而是比的是誰的失誤率更低 了解詳情>>> |
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家教積分：11分
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授課區(qū)域：海淀|朝陽 |
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楊教員
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北京林業(yè)大學(xué)林學(xué)院專業(yè)大三學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
陽光開朗，熱情大方，樂于助人，參與學(xué)校校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目，對(duì)于家教來說有一定的經(jīng)驗(yàn)，大一大二期間在學(xué)生會(huì)擔(dān)任組織工作，目前專業(yè)排名前15%，獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)，我也相信自己不會(huì)讓家長與同學(xué)失望，能夠勝任這份工作！暑假期間曾任職小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)、英語的執(zhí)教工作，具有耐心，任勞任怨，可以對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，采用寓教于樂的方式，目前也在備考教資。面對(duì)基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)，我會(huì)采用較為基礎(chǔ)的教學(xué)方式，而基礎(chǔ)較好的同學(xué)，我則會(huì)給予他們更多的自由發(fā)揮空間。 了解詳情>>> |
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趙教員
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首都醫(yī)科大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)大一學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
曾在高中時(shí)教過鄰居家的初中小孩子（全科），中學(xué)階段里取得各類英語競賽及演講比賽名次，初中奧林匹克數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)化學(xué)奧林匹克競賽二等獎(jiǎng)高中組奧林匹克化學(xué)競賽北京賽區(qū)預(yù)選賽一等獎(jiǎng)可惜因身體原因未能繼續(xù)參賽，多次在高中語文作文議論文中取得接近滿分的成績，也可以在教學(xué)或陪讀過程中講講未來一段時(shí)間的規(guī)劃應(yīng)該怎樣進(jìn)行及人生哲理高中的家教中我?guī)椭瑢W(xué)度過了考試月的身體和精神的雙重緊張，“嚴(yán)師益友”，我的教學(xué)是嚴(yán)格的，除此之外和孩子的相處都是輕松愉快，畢竟是基本是同齡人，我們更能懂的對(duì)方可能不懂的知識(shí)點(diǎn)及背后原因。教學(xué)過程中反饋為溫柔有耐心，邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)并能有效輸出給孩子，偶遇我也拿不準(zhǔn)的題目，我會(huì)仔細(xì)研究并與自己的老師同學(xué)探討后再給予孩子幫助而非自己臆斷！ 了解詳情>>> |
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郭教員
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中央民族大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)大三學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
我個(gè)人性格開朗外向，要是有機(jī)會(huì)跟您接觸，您就會(huì)知道我說的并非假話，與學(xué)生接觸或者初次見面都不會(huì)拘謹(jǐn)，喜歡敞開心扉。做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，從小學(xué)，初中，高中一直到現(xiàn)在都是班級(jí)的班長，負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)院大大小小的事情，組織活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。平常也參加一些競賽正大杯市場調(diào)研大賽三等獎(jiǎng)電子商務(wù)“三創(chuàng)賽”三等獎(jiǎng)“娃哈哈”市場營銷大賽二等獎(jiǎng)中央民族大學(xué)案例分析大賽一等獎(jiǎng)參加慶祝中國成立一百周年國家系列重大活動(dòng)等等我的家教經(jīng)歷還是豐富的，家教經(jīng)驗(yàn)也有很多。例如2022年這個(gè)暑假在機(jī)構(gòu)里面我?guī)У氖浅醺咧袑W(xué)生的數(shù)學(xué)和物理，一整個(gè)暑假教了有十來個(gè)學(xué)生，大家反饋都非常不錯(cuò)，很多同學(xué)都反應(yīng)說感覺真正有學(xué)進(jìn)去，比之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)好了很多，也有很多學(xué)習(xí)反饋。在北京帶過很多的都是小學(xué)生之前有在朝陽區(qū)北工大附近帶的是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的男孩子以及在海淀區(qū)中關(guān)村附近的一個(gè)也是三年級(jí)的女孩子，都是長時(shí)間的帶，家長反饋都是蠻不錯(cuò)，您要是有啥疑問，我們都可以溝通或者給你看看我之前跟這些家長的聊天記錄呢，大家都很認(rèn)真，教書是個(gè)良心活，如果我真正接觸到學(xué)生之后，我就會(huì)用我百分之百的熱情來對(duì)待他，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，也對(duì)我的行為負(fù)責(zé)。謝謝您！ 了解詳情>>> |
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梁教員
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北京郵電大學(xué)信息與通信工程專業(yè)研一學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
性格平易近人，耐心細(xì)致，能夠與人很好相處。在本科階段有著良好的人際關(guān)系，有著很多好朋友。本人也比較擅長與小朋友交朋友，每次回家都有很多小朋友到我家來找我玩。講課方面，能夠抓住重點(diǎn)，講的課通俗易懂，完全摒棄老師的講法，所講的知識(shí)全部是經(jīng)過我所琢磨透的，并用通俗的語言講明白的，因此能用最少的時(shí)間掌握所學(xué)的知識(shí)。特長；比較喜歡閱讀，平均一個(gè)月能夠讀5本課外書，有著大量的課外知識(shí)，有著明確的人生觀，價(jià)值觀。我感覺家教最大的問題就是怎么讓學(xué)生聽明白，很多老師只是浮于表面，沒有深入理解知識(shí)背后的原理，這種教學(xué)方法費(fèi)事費(fèi)力，而且學(xué)生聽得也是一頭霧水，效果不是很好。我的方法就是在原理方面下大功夫，理工科的基本原理不多，只要抓住最本質(zhì)的東西，就能夠一通百通，遇到了各種類型的題，其本質(zhì)上還是考察對(duì)原理的理解，所以，抓住了本質(zhì)就抓住了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。 了解詳情>>> |
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王教員
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首都師范大學(xué)教師教育學(xué)院 學(xué)科教學(xué)（地理）專業(yè)研一學(xué)生
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講課幽默風(fēng)趣，通俗易懂。課前課后認(rèn)真負(fù)責(zé)。最為擅長高一地理教學(xué)，每節(jié)課講的次數(shù)不少于3遍。初中地理盒小學(xué)數(shù)學(xué)英語也較為擅長。大四獲得保研資格推免到首都師范大學(xué)后，出去實(shí)習(xí)擔(dān)任高一地理教師。在擔(dān)任高一地理教師期間，上學(xué)期期末所教1班，地理成績平均分排名2/26，第一名是重點(diǎn)班。下學(xué)期期中檢測成績所教的三個(gè)班平均分排名第一。2021.10-2022.7擔(dān)任三個(gè)班高一地理教師，最終獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)在擔(dān)任高一地理教師期間，上學(xué)期期末所教1班，地理成績平均分排名2/26，第一名是重點(diǎn)班。下學(xué)期期中檢測成績所教的三個(gè)班平均分排名第一。2022年7-8月線下教學(xué)小學(xué)六年級(jí)語數(shù)外2022年9月至今線上家教北京朝陽區(qū)初二地理 了解詳情>>> |
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授課區(qū)域：海淀|朝陽|東城|西城|豐臺(tái)|石景山|房山|昌平|大興|順義 |
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向教員
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北京航空航天大學(xué)大飛機(jī)專業(yè)研一學(xué)生
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極強(qiáng)的自學(xué)能力，高度的責(zé)任心，很強(qiáng)的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實(shí)守信，與人為善，孝順父母，關(guān)心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時(shí)，堅(jiān)信：天生我材必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，哪些方面薄弱，制定1套系統(tǒng)優(yōu)化的方案，其次我會(huì)對(duì)1個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一類題目型，在給學(xué)生講解前，自己要熟透于心，運(yùn)用易于理解的方式，做到1舉反3的效果。再有就是，以我自己陽光活躍的特點(diǎn)達(dá)到1個(gè)積極引導(dǎo)的作用，全面促進(jìn)身心健康。 了解詳情>>> |
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張老師
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聊城大學(xué)數(shù)學(xué)家教,非北京地區(qū)重點(diǎn)初中,中學(xué)一級(jí)教師
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善于和學(xué)生溝通，有耐心，有責(zé)任心。多年初中數(shù)學(xué)家教經(jīng)驗(yàn)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)之初，細(xì)心了解學(xué)生學(xué)習(xí)，性格，家庭背景等情況，給學(xué)生制定出切合實(shí)際的學(xué)習(xí)方案，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，并督促學(xué)生完成學(xué)業(yè)任務(wù)，最終達(dá)成學(xué)業(yè)目標(biāo)。
14:071 l4G
北京家教三
多年家教經(jīng)驗(yàn)，能夠讓不愛學(xué)習(xí)的孩子喜歡學(xué)習(xí)，讓成績中等的學(xué)生明顯提高成績，成績優(yōu)秀的學(xué)生更加優(yōu)秀。對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生，先端正其態(tài)度，然后輔之以切合學(xué)生實(shí)際的方法，幫助其提高成績。成績中等的學(xué)生，先查找學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，然后對(duì)癥下藥，促其提高。
成績優(yōu)秀的學(xué)生，指導(dǎo)其規(guī)范做題步驟，開闊視野，學(xué)以致用，更上一層樓。
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授課區(qū)域：海淀|朝陽|東城|西城|崇文|宣武|豐臺(tái)|石景山|房山|通州|昌平|懷柔|大興|順義 |
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伍教員
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中國石油大學(xué)石油與天然氣工程專業(yè)研一學(xué)生
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本人于本科在校期間擔(dān)任過學(xué)院學(xué)生會(huì)主席一職，性格活潑與沉穩(wěn)并重，在家教過程中面對(duì)不同的情況可以迅速做出不同的應(yīng)對(duì)方式，針對(duì)不同性格的小朋友擁有不同的教學(xué)方式，較為擅長小學(xué)即初中數(shù)學(xué)以及小學(xué)及初中語文方面的教學(xué)。本科期間曾帶過四次家教，分別是兩次小學(xué)數(shù)學(xué)，一次小學(xué)語文，一次初中數(shù)學(xué)，時(shí)間最長一個(gè)學(xué)期，最短3個(gè)月。家教過程中曾遇到過性格各異的小朋友，對(duì)于比較安靜的小朋友會(huì)積極調(diào)動(dòng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，包括但不限于定期給予獎(jiǎng)勵(lì)、采用鼓勵(lì)的方法等；對(duì)于比較活潑的小朋友會(huì)適當(dāng)嚴(yán)肅教學(xué)的氣氛，讓小朋友可以靜下心來好好學(xué)習(xí)。 了解詳情>>> |
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寧教員
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清華大學(xué)建筑學(xué)院風(fēng)景園林系專業(yè)大二學(xué)生
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我是一個(gè)熱愛生活的人，除了數(shù)理化的理性，我也喜歡繪畫、音樂、體育。擅長繪畫，吉他、乒乓球、橄欖球，也在乒乓球院隊(duì)，橄欖球校隊(duì)。對(duì)于學(xué)習(xí)性格比較果斷和理性，非常注重效率，不愿意堆積時(shí)間做無用功。高中沒有接受過正式的競賽培訓(xùn)。我家教經(jīng)驗(yàn)比較豐富，輔導(dǎo)過小學(xué)奧數(shù)，初中英語數(shù)學(xué)物理，高中英語數(shù)學(xué)物理生物。既上過一對(duì)一，也上過一對(duì)多。家教過程中難免會(huì)產(chǎn)生問題，比如發(fā)現(xiàn)家長讓孩子補(bǔ)課，孩子自己其實(shí)學(xué)習(xí)積極性很低，我主要采取的策略首先還是讓他們有一個(gè)目標(biāo)意識(shí)，其次是培養(yǎng)主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生多提出問題，最后是適時(shí)正反饋，提升信心 了解詳情>>> |
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