高中學過一段時間奧數，因為是文科，后來就沒有繼續學學過琵琶喜歡傳統文化，詩詞歌賦喜歡瘦金體，正在自己練習輔導過小學數學初中數學高中數學對于小學生，在輔導的過程中需要極大的耐心，不只是輔導功課，更重要的是培養學習的興趣對于畢業班的孩子，更重要的是提高成績，需要教學方法

高中時曾獲全國奧林匹克化學競賽二等獎，高考理科綜合249分，熟悉各種高中物理化學題型。2017年跨專業考取計算機技術專業研究生，總分為388分，對大學高等數學也有所了解。熟悉常用的編程語言如java，python等。2015年寒暑假曾做過家教，主要是一對一輔導，這樣可以更好的把握學生的薄弱之處，給予學生更多的關注，一對一輔導也可以給予學生適當的壓力，提高其注意力及效率。輔導內容主要以習題輔導為主，致力于提高學生的考試分數。本人熟悉高中物理化學的主要題型及解題方式，將考題分類，讓學生學會舉一反三。

雖然是一名理科生，但是我對歷史很感興趣，喜歡看歷史方面的書籍和紀錄片。2014年北京市大學生化學實驗競賽三等獎。2012取得了國家級四六級證書，2014年獲得了校級三好學生榮譽稱號，校級演講比賽三等獎，2013年獲得了校級一等獎學金我來自河北，高考成績613分。擅長化學數學科目。授課方式為循循善誘，和藹可親型的，帶過四年學生，其中石景山區高二學生化學成績從不及格到98分，海淀區高一女生化學和物理從不及格到及格，初三數理化全科輔導。諸如此類，不勝枚舉。

本人在校期間成績優異，均或全獎，且就讀本科和碩士期間一直從事家教工作，有學校頒發的家教資格證書。目前任職于大學，仍希望在課余幫助學生。所帶學生的水平良莠不齊，但經過一段時間均有顯著提高，不少學生至今仍有聯系。主要家教經歷很豐富，包括小學全科到初中全科到高中的數學和英語。英語6級，雅思6.5分。帶的最多的是數學和英語。因材施教是最重要的，每個學生的學習水平和提高目標不同，根據情況制定計劃在我看來是提高成績最有效的辦法。

愛好聽音樂，喜歡跑步運動，自幼練習書法，也在苦練吉他。我出生于教師世家，我的母親是一名初中英語教師，我的父親也曾經是一位高中教師，我自小就受到良好的家庭教育。我的學習成績一直在學校的前列，年年都是三好學生，參加各種學科競賽，多次獲獎。特別是數學，我有著濃厚的興趣和獨到的見解，在高中期間，我努力探究數學的學習方法和其中的奧秘，數學學科成績位列學校前茅。曾獲得浙江賽區數學競賽二等獎，衢州市物理競賽一等獎等獎項。在高中暑假做過一段時間的輔導班臨時教師，與初高中生交流得比較多，比較了解初高中生的一些心理，也借此積累了一些家教經驗。其實在教學生的過程，也是自己一個受教育的過程。在輔導學生的過程中，我覺得自己也學到了很多東西。第一，我能夠將自己所學的知識付諸于實踐，檢驗自己所學的知識是否能夠靈活地應用。第二，能夠對自己之前所學的知識進行回憶和鞏固。第三，能夠鍛煉自己如何將復雜的抽象的問題簡單的形象的講解給學生聽。因此在輔導學生的過程中，也是與學生相互交流，相互學習的過程。