比較自信，開朗，有親和力，有耐心在中國(guó)石油大學(xué)期間，參加機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)飛思卡爾智能汽車大賽獲得一等獎(jiǎng)多次獲得校優(yōu)秀班干部，科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金等現(xiàn)在中國(guó)原子能科學(xué)研究院讀核科學(xué)與技術(shù)專業(yè)研究生，主要研究方向?yàn)榧铀倨魑锢砑夹g(shù)，在家教過程中，能在提升成績(jī)的同時(shí)拓寬孩子視野。代物理學(xué)科，首先是有孩子對(duì)物理基本概念理解不清楚，這時(shí)候就需要從基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)起。有的孩子是基礎(chǔ)知識(shí)還行，但是物理過程不能完整分析，物理過程一復(fù)雜就分析不下去，不能靈活應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)。另外一塊是孩子最容易忽略是實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就是加加減減處理數(shù)據(jù)，實(shí)際上實(shí)驗(yàn)?zāi)芸嫉闹R(shí)點(diǎn)非常多，最長(zhǎng)考的驗(yàn)證牛頓第二定律，好多孩子只知道砝碼質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，但是并不知道為什么要這樣！還有一些是不能靈活掌握處理問題的物理模型，比如繩模型，桿模型不能將陌生的物理問題靠攏到熟悉的物理模型上！還有的孩子做帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的問題的時(shí)候不能正確找到圓心，公式能掌握的很好，這就是幾何能力有些欠缺或誤區(qū)。還有思維定勢(shì)，比如洛倫茲力不做工理所當(dāng)然的認(rèn)為洛倫茲力的分力也不做工，這時(shí)候就要給孩子從最基本的電磁感應(yīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的分析，打破孩子的思維定勢(shì)等等

東南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2012-2013年度三等獎(jiǎng)學(xué)金東南大學(xué)2013-2014年度三等獎(jiǎng)學(xué)金英語四級(jí)英語六級(jí)東南大學(xué)2012-2013年度優(yōu)秀社團(tuán)干部本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。忠實(shí)誠信,講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù),不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。畢業(yè)后，在門頭溝101網(wǎng)校任職，主教高中英語、高中數(shù)學(xué)、初中英語、初中數(shù)學(xué)。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，能夠?qū)W(xué)生教學(xué)中出現(xiàn)的問題做出合理的應(yīng)對(duì)。1、首先了解學(xué)生情況。所指學(xué)生的情況，主要包括以下幾點(diǎn)：(1)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度;(2)學(xué)生的性格、智力水平、平時(shí)的興趣愛好等;(3)學(xué)生請(qǐng)家教出于其主動(dòng)性還是被動(dòng)性等。2、制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃。(1)對(duì)學(xué)生所輔導(dǎo)科目進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，了解對(duì)各章節(jié)掌握的真實(shí)情況，并根據(jù)其情況分析其真正原因進(jìn)行解決;(2)根據(jù)分析的原因制訂相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，如有時(shí)間，盡量進(jìn)行備課(特別是對(duì)高中生的輔導(dǎo))，比如這堂課要學(xué)的內(nèi)容，學(xué)新的課程還是復(fù)習(xí)學(xué)過的，又需要幾堂課時(shí)間，心中一定要有條理。不要企圖以己昏昏使人昭昭。3、因材施教。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的程度和領(lǐng)悟力來確定教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，要根據(jù)他的實(shí)際情況來定教學(xué)目標(biāo)和方案，務(wù)必做到對(duì)學(xué)生有用，可行，保證他確確實(shí)實(shí)學(xué)到東西。對(duì)基礎(chǔ)太差的學(xué)生可將其所學(xué)課程來個(gè)全面復(fù)習(xí)，實(shí)在有必要也可考慮將他低一年級(jí)課程來個(gè)快速復(fù)習(xí)，打穩(wěn)基礎(chǔ)。4、教學(xué)生如何進(jìn)行思維。在教學(xué)過程中向他灌輸自己的好的思維方式，告訴學(xué)生你是怎么樣去理解那些知識(shí)，在解題的時(shí)候又是怎么樣的思路，向?qū)W生展示你的整個(gè)思維過程，以供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。5、要求學(xué)生配備改錯(cuò)本。學(xué)生準(zhǔn)備改錯(cuò)本后，可將平時(shí)練習(xí)及考試中做錯(cuò)的習(xí)題進(jìn)行集中，然后進(jìn)行正確的解答，并在一旁注明錯(cuò)誤原因，提醒自己以避免再犯。經(jīng)常溫習(xí)容易犯錯(cuò)的習(xí)題，特別是在臨考之前進(jìn)行改錯(cuò)本的內(nèi)容復(fù)習(xí)，對(duì)在考試中避免常犯的錯(cuò)誤有很直接的幫助。6、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。家教過程中學(xué)生是否肯學(xué)非常重要，因此，在教學(xué)過程中的講解要盡量幽默生動(dòng)通俗易懂，盡量吸引學(xué)生的注意力，以提高教學(xué)質(zhì)量和效率。7、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。家庭教師也是老師，因此，為人師表要有責(zé)任心，不能拿學(xué)生的前途開玩笑，盡量多花些心思。既然有緣師徒一場(chǎng)，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

從小學(xué)到大學(xué)成績(jī)較為穩(wěn)定，對(duì)文科綜合及語文較為感興趣，2010年曾獲得全國(guó)新概念作文大賽二等獎(jiǎng)。為人正直，連續(xù)獲得校級(jí)三好學(xué)生、區(qū)級(jí)三好學(xué)生及北京市級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。一直擔(dān)任主持及廣播工作，具有較高的心理素質(zhì)及普通話能力，普通話水平測(cè)試確定一級(jí)乙等成績(jī)，能夠擔(dān)任普通話能力測(cè)試指導(dǎo)及考前心理輔導(dǎo)的工作。2016至2017年在藍(lán)邁政治網(wǎng)校擔(dān)任公眾號(hào)編輯及學(xué)生管理工作，針對(duì)對(duì)象為高考考生。主要負(fù)責(zé)編輯每日一題、知識(shí)點(diǎn)梳理及考前復(fù)習(xí)安排、心理疏導(dǎo)等工作，能夠與學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系，幫助學(xué)生有條不紊面對(duì)考試及學(xué)習(xí)，在工作中積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)生好評(píng)。

性格開朗，樂于幫助別人，善于與人交談，做事細(xì)致認(rèn)真，參與許多課外活動(dòng)，比如茶文化展示，學(xué)過吉他古箏等樂器，做事認(rèn)真一絲不茍，我參與過許多兼職，如新東方和百年伊利，有較多工作經(jīng)驗(yàn)，通過參與兼職豐富我的個(gè)人能力，增加工作經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)過小學(xué)數(shù)學(xué)，孩子對(duì)于乘除法應(yīng)用問題有這較大的問題，我?guī)退黄鹱x題目，理解問題，進(jìn)行多次驗(yàn)算，最后得出正確結(jié)果我覺得和孩子一起學(xué)習(xí)，最重要的就是耐心，我是一個(gè)有耐心并且脾氣特別好的人，我覺得做事不能急躁要認(rèn)真，尤其是對(duì)待孩子學(xué)習(xí)

我陽光開朗，細(xì)心認(rèn)真，十分有耐心，邏輯思維強(qiáng)，幽默風(fēng)趣。平常熱愛慢跑和唱歌，籃球打的也還行，也喜歡有空時(shí)看一些名著我的特長(zhǎng)是英語和數(shù)學(xué)，小學(xué)初中和高中都能教，也都教過。我在小學(xué)是曾獲市三好學(xué)生，校園英語演講一等獎(jiǎng)，初中時(shí)也獲得校三好學(xué)生和作文大賽二等獎(jiǎng)。我教過高三學(xué)生的數(shù)學(xué)，小學(xué)和初中的英語數(shù)學(xué)，和初高中物理化學(xué)。對(duì)于做題有自己獨(dú)特的好方法。曾經(jīng)一高三學(xué)生數(shù)學(xué)極差幾本60左右，他沒有有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)的特別沒信心甚至偏科，我就給他補(bǔ)習(xí)，并講授各種題型的做法，技巧和關(guān)鍵點(diǎn)，并讓他懂得了讀題的重要性，到了學(xué)校后，他學(xué)數(shù)學(xué)更加有信心，現(xiàn)在幾本110以上。除此之外，我也成功的培養(yǎng)了許多初中生重拾對(duì)英語數(shù)學(xué)和物理的興趣。可以說是有一定家教經(jīng)驗(yàn)。