我是一個活潑，開朗的大二學生，我的座右銘是：Onlythestrongsurvive（強者生存）。不管在學習上還是其他方面，我是一個堅持不懈，一直努力向前的人，因為我相信一分耕耘一分收獲。正如我的學習經歷，在初中剛剛入學時，我的成績是中等水平，但是我在一直努力，經常學到晚上10點多，也就是在那時，自己的實力下降，成了近視眼。最終經過自己不斷的努力，最后我以我校年級第五的成績考入北京師范大學良鄉附屬中學。到了高中我的入學成績是256。因為我的家是農村，父母工作都很辛苦，父母供我上學非常不易，所以我一直堅定我要好好學習，不讓父母失望。在第一考試時我的成績是年級198名，后來自己也是在不斷進步，但是具體名次不記得了。一部名叫《歌舞青春》的電影對我的影響非常大，我非常喜歡劇中的主角（男主角是一個籃球天才，女主角是學習天才，而且他們都是能歌善舞），從看了這部電影以后，我就變得非常激情，不管在學習還是運動上，因為我想成為向他們那樣的人。高二以后我的成績就開始突飛猛進。到了高三時，我的成績一直處于年級前列。最終，在2010高考時，我考了633分，以年級理科第一的成績考入北京郵電大學。我相信，在大學我會不斷努力，不斷創造輝煌的人生。我曾獲得過北京化學競賽三等獎，北京英語競賽三等獎，初中是北京市三好生，高考成績是633.因為在高中時自己的成績在班里很好，所以經常給同學講題，對于家教也有一定的幫助。在輔導學生方面，首先我會在授課之前和學生聯系，了解學生的優缺點，以及弱項，以便在以后的輔導過程中進行針對性的輔導。平時授課，除了給學生答疑解惑，我還會自己找一些題目給學生進行較為針對的訓練。和學生接觸過程中，我會和學生搞好關系，讓我的授課更具效率。在接觸一段時間之后，除了把自己的一些好的學習方法介紹給學生外，我會教學生有一套自己的方法。我希望自己能給學生帶來學習上的收獲，否則我不會拿酬勞的！

1.計算機師范類專業，講課效果得到老師和學生的認可。講過計算機基礎課，數據結構課。2.在校期間獲得2次三好學生稱號，5次學院一等獎學金，1次單科獎學金，1次國家勵志獎學金。3.愛好看書，聽音樂，散步，畫畫。4.喜歡數學，準備了一年半左右高中數學，想兼職高中數學教師。具有授課經歷，以班課形式，但目前沒做過一對一家教。授課特點：思路清晰，講解明白，耐心細致，認真負責。適合高一到高三補差學員。暫不適合尖端拔高學員。比如：學員處于30-90分狀態，想要再提高；基礎定義，基礎方法，基礎思想不全面；或者書本能看進去，做題就不會；學習習慣不好等等。我還是有自己的一些方法，希望在學習的道路上能夠幫到學生們。