我的大學專業(yè)是生物師范，我熱愛教育，課余時間喜歡寫作、運動。在大學期間我參加了多個師范生比賽并取得了第二名的好成績。近期我通過了教師資格國考高中生物的筆試，也參加了面試，成績還未公布。我高中時是學校文學社的副社長，在?？习l(fā)表多篇文章，并有文章刊登在教育報紙上。輔導高中生物輔導小學作業(yè)家教心得。1.發(fā)現(xiàn)的問題：一開始從事家教的的時候覺得學生學得不好都是個人問題，個人性格問題。后來發(fā)現(xiàn)：原來學生的惰性是每個人都有的。解決方案：在學生意識不到的情況下讓他忘記自己正在做一些自己不喜歡的事。比如說他說不想做這道題了，我就會讓他去做一科他較喜歡的科目，至少也在減少他的作業(yè)。更重要的是讓學生也從本質(zhì)上去了解自己，了解自己學習最終還是有利于自己，逃避學習的后果是花更多的時候去學習，認識中國現(xiàn)在的國情暫且只能通過學習這條路去改變自己。2.發(fā)現(xiàn)的問題：一個人的改變總是逐步的，不會突變。解決方案：所以要是想改變一個學生的壞習慣，必須一次一次地提醒他，并且每次提醒都能讓他記到心里去3.學生吃軟不吃硬，但是必要時的硬是需要的。4.教他做題的時候要教給他方法，讓他學一道題，就會做一類型的題。5.在開始和這個學生接觸的時候，一定要讓這個學生喜歡你，不排斥你。所以可以和他說說他喜歡做的事，最好能找出大家的共同點?？偟膩碚f就是要先讓學生喜歡你，接受你，然后幫助他克服他本身的惰性（最好是根上上克服），去提高他的學習成績（這是一般家長關(guān)心的），更重要是提高他的思想（這是對他負責的表現(xiàn)）。我也正在摸索更好的教育方法，為學生好，更能站在學生的角度想問題的老師都是好老師。

擅長舞蹈，學習舞蹈8年，將中國舞全部13級全部考完擅長手工DIY，喜歡做各種手工飾品這類的東西喜歡運動，擅長羽毛球性格樂觀開朗，擅長與人交談，易于交流，為人謙遜溫和參加北京市舞蹈藝術(shù)節(jié)并取得優(yōu)異成績高中獲得三好生稱號曾經(jīng)獲得宏志獎學金輔導過高一學生的英語學科輔導初中學生的英語以及數(shù)學在學而思做過英語課程的助教經(jīng)常輔導弟弟英語的學習我認為輔導學生首先要了解學生的基本情況，找出學生在這門學科的漏洞缺環(huán)，再根據(jù)學生具體個人的學習情況制定相應的學習計劃，需要和學生達成良好的關(guān)系，以便進行更好的輔導

性格：本人性格開朗活潑，善于與人溝通。有良好的人文修養(yǎng)，有很強的學習能力和對環(huán)境的適應能力。較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協(xié)同合作，有良好的創(chuàng)新意識。特長：1.北京市藝術(shù)特長生認定考試（清華認證）一級特長生2.中央音樂學院等級考試鋼琴九級3.中國音樂學院等級考試鋼琴九級由2013畢業(yè)于首都師范大學本科畢業(yè),音樂教育專業(yè)。自幼開始學習鋼琴,少年時曾多次獲得鋼琴比賽一等獎、二等獎。高考時，參加北京市藝術(shù)特長生資格認定考試取得最高級別（一級），有3年的鋼琴教學經(jīng)驗,具備專業(yè)的鋼琴水平,具有較強親和力。善于針對學生不同個體的特殊性，拭定相應的教學計劃，能夠在多方面培養(yǎng)學生對鋼琴的興趣和對音樂藝術(shù)的熱愛，使其得到全面，平橫的發(fā)展。

擅長朗誦作文各種獎有支教經(jīng)驗獲得過首都師范大學本專業(yè)舉辦的模擬教師模擬講課三等獎支教證書北京市朗誦證書很多獎狀證書的有過支教經(jīng)驗在學心理學對孩子心理比較了解講解能力很強能使孩子較快理解能駕馭各種性格的孩子對性格不同的孩子有不同的解決辦法可以讓孩子靜下心認真學習。

愛好籃球，臺球，唱歌，大學期間兩獲國家勵志獎學金，多次校級學習優(yōu)秀獎，參加教育實習獲優(yōu)秀實習生，校園十大歌手比賽二等獎，學院演講比賽三等獎，普通話大賽優(yōu)秀獎，多次獲院級校級優(yōu)秀學生干部獎，獲優(yōu)秀義教志愿者等，參加醫(yī)教隊義務支教學校周邊小學三年，積累了豐富的教學管理經(jīng)驗。家教過兩個學期，在韶關(guān)市臘石小學代課一學期，教語文英語，代課期間學生總是由于調(diào)皮搗蛋不能集中注意力，我就會用故事，動畫，視頻的形式來吸引他們，一學期下來，大家的成績都有所提高，此外就是家教之前一定要充分地了解學生，因材施教，做好備課的工作，對癥下藥方能提高得快