為人耐心、有責任心，待人和善，河北考生，應試能力較強，高考成績以理科表現尤為突出，現取得初中數學教師資格證，并擁有多年教學經驗，尤其是小學數學以及初中數學，也曾有過自行組織輔導班教學的相關經歷，輔導英語、數學、語文三門課程，得到了學生以及學生家長良好的教學反饋。東北師范大學本碩學生，現就讀研三取得初中數學教師資格證擁有較為豐富的數學、英語家教經驗，尤其擅長小學數學以及初中數學等科目教學時長累計2年以上，曾自行組織教學輔導班，學生人數約20，并在任教期間，受到了學生以及學生家長的一致好評

性格開朗，善于交流，引導孩子展開思考教學經驗豐富深得學生和機構的認可，現在處于離職狀態，備考當中希望能帶些線下課或者線上的課程。最好不是很遠的也省的路途太遠，可以做陪讀家教，希望薪資可以達到雙方滿意從教五年，帶過三界中考生，一屆高考生，教學經驗豐富，學生成績增長有明顯的突出。性格開朗，善于交流，引導孩子展開思考教學經驗豐富深得學生和機構的認可，現在處于離職狀態，備考當中希望能帶些線下課或者線上的課程。最好不是很遠的也省的路途太遠，可以做陪讀家教，希望薪資可以達到雙方滿意

開朗活潑，特長音樂，記憶力強。 2018.07-2022.11 學而思教育 中學教師 1負責初高中化學一對一及小班教學，所教學生均提分15+分 (學而思教育) 2、2019年主持并參與社區30+場公益化學科普課程;(優勝教 育) 年至超5小時一線教學經驗，及其擅長找到學生 的學習短板，并給出建議。(貴陽景陽中學) 2017.09-2018.07 北京建華實驗學校 特聘教師 1.負責小初思維導圖與化學學科課程銜接，顯著的提高學生的 學學習效率: 2.定期帶領學生參與首都圖書館數字化教育及其戶外生存教 育，幫助學生學會學習、學會生存。 3.負責小初思維導圖學科課程銜接，提高學生的學學習效率。 2018.07-2022.11 學而思教育 中學教師 1負責初高中化學一對一及小班教學，所教學生均提分15+分 (學而思教育) 2、2019年主持并參與社區30+場公益化學科普課程;(優勝教 育) 年至超5小時一線教學經驗，及其擅長找到學生 的學習短板，并給出建議。(貴陽景陽中學) 2017.09-2018.07 北京建華實驗學校 特聘教師 1.負責小初思維導圖與化學學科課程銜接，顯著的提高學生的 學學習效率: 2.定期帶領學生參與首都圖書館數字化教育及其戶外生存教 育，幫助學生學會學習、學會生存。 3.負責小初思維導圖學科課程銜接，提高學生的學學習效率。

本人性格沉穩踏實，善于與家長溝通，學習能力強，目前已通過2021年國家法律職業從業資格考試，教學尤以啟發式、技巧式教學見長，注重培養學生學習習慣，訓練做題方法，教學時間充裕，任教范圍廣，可以在北京城區及房山、昌平、門頭溝地域任教。本人兼職過初二學生歷史家教，通過監督背誦、傳授做題方法，使該學生成績從期中的71分顯著提升到期末的85分。本人認為，文科類學習有其自身的特點，需要教員和學生之間的配合，學習是一個循序漸進，不斷投入時間的過程，指導做題方法和輔助理解也很重要，不過最重要的還是學生持之以恒的背誦、熟悉知識點，溫故知新，理解消化吸收。

性格溫和開朗，樂于并善于和小朋友溝通。歷史學專業知識扎實，撰寫并發表多篇歷史學術論文。對歷史教材的編纂比較熟悉，與多位教育部統編歷史教材的編寫人員有長期溝通。本科在北京師范大學歷史學院就讀，曾擔任學生社團春秋學社社長、班級團支書，多次獲得一等學業獎學金、校級三好學生、校級優秀團員、校級優秀學生干部等榮譽，畢業時獲評北京市優秀畢業生；碩士目前在中國人民大學歷史學院就讀，曾擔任清風學社副社長、班級學習委員，多次獲得一等學業獎學金。曾經為加拿大華僑同學（年齡相當于國內中學生）提供為期一學期的歷史學課程，增進對中國歷史的了解。由于加拿大學校教育基本沒有中國史相關內容，學生的歷史知識基礎比較薄弱，所以我努力將知識點進行精煉，并增加必要的背景知識補充，經過一學期的學習，該學生的歷史知識有明顯進步。有編寫兒童歷史科普讀物的經歷，比較善于從學生視角出發，理解歷史知識。