本人自1993年參加工作以來一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué),一直擔(dān)任重點(diǎn)班班主任工作.連續(xù)十年擔(dān)任初三畢業(yè)班數(shù)學(xué)把關(guān)教師.連續(xù)十的參加中考閱卷,評審工作.中考數(shù)學(xué)教研組組長.二十年教齡,中學(xué)高級教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn),具體學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng),有針對性的補(bǔ)習(xí).善于提高徘徊不前的學(xué)生成績.學(xué)生成績本身不錯再提高的,學(xué)習(xí)沒有興趣厭學(xué)的.經(jīng)輔導(dǎo)都會有明顯的提高.本人善于抓住學(xué)生的心理,凝聚學(xué)生的注意力,全身心的投入學(xué)習(xí).尊重學(xué)生的個性發(fā)展,重方法,講實(shí)效,讓學(xué)生輕松,愉悅的學(xué)習(xí).在不知不覺中接愛知識.所教學(xué)生人大附中郝學(xué)生從96分提高到110分，師達(dá)中學(xué)田同學(xué)92分提高到中考112分，八一中學(xué)102提高到114分，十一學(xué)校劉同學(xué)78分提高到中考109分，北大附中邰中學(xué)78分提高到105分，教師進(jìn)修學(xué)校張同學(xué)86分提高到中考104分，中關(guān)村中學(xué)李同學(xué)90提高到中考109分，清華附中劉同學(xué)102分提高到中考113分，北師大附中趙同學(xué)103分提高到115分，理工附中陳同學(xué)89分提高到107分，首師大附中楊同學(xué)84分提高到108分，十九中李同學(xué)90分提高到中考108分。

小學(xué)時獲得全國數(shù)學(xué)競賽一等獎；高中時，在沒有參加奧數(shù)訓(xùn)練的情況下，獲得全國物理競賽二等獎、數(shù)學(xué)競賽三等獎和化學(xué)競賽三等獎。思維清晰，善于啟發(fā)思維，幫助學(xué)生提高解題能力。對高中物理學(xué)習(xí)和應(yīng)試有獨(dú)到而有效的方法，即從題目條件切入，以物理過程為索引，以物理規(guī)律為核心，逐步找出已知條件與所求結(jié)果間的聯(lián)系，從而達(dá)到解題的目的。在一對一輔導(dǎo)和小班教學(xué)中多次運(yùn)用該方法輔導(dǎo)學(xué)生，深受學(xué)生歡迎，并且效果顯著。對著名教育家孫維剛的數(shù)學(xué)教學(xué)方法頗有研究，善于幫助學(xué)生總結(jié)解題思路，提升思維水平，從而提高數(shù)學(xué)成績。對學(xué)生心里頗有洞察，曾參加學(xué)校清心熱線心理咨詢的培訓(xùn)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并恰當(dāng)?shù)亟o予鼓勵和幫助。輔導(dǎo)仁華學(xué)校五年級魯同學(xué)奧數(shù)，一學(xué)期后其成績提高20多分。輔導(dǎo)東城區(qū)五年級李同學(xué)，一個月提高20分，兩個月后提高30分。輔導(dǎo)清華附中武同學(xué)高三數(shù)學(xué)，兼帶理綜。他的數(shù)學(xué)成績提高20多分，理綜也有一定提高。輔導(dǎo)清華附中樊同學(xué)數(shù)理化，各科均有提高，尤其是物理從70分左右提高到100分左右。輔導(dǎo)北大附中文科生鄭同學(xué)數(shù)學(xué)，她的數(shù)學(xué)提高20多分。輔導(dǎo)北郵世紀(jì)學(xué)院馬同學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、C語言程序設(shè)計(jì)、電路原理等課程，使其順利通過期末考試。

電子琴八級電子琴八級，喜歡寫文章，在學(xué)生會組織的圖文大賽中獲第一名，高中時獲石景山化學(xué)競賽二等獎，有耐心，善于與學(xué)員溝通。2008年6月-2008年9月教過兩名小學(xué)生英語與語文。效果良好。得到家長好評。教過初三及高二學(xué)生化學(xué)，使學(xué)員化學(xué)成績提高十多分。