性格開朗，健談，有進取精神，幽默，有耐心。有豐富的演講經驗和家教經驗，工作認真負責。大學畢業獲得內蒙古自治區優秀畢業生稱號。研究生期間獲得某辯論節目全國六十強。曾擔任2050科學嘉年華演講嘉賓。英語六級和六級口語都過了。有兩年的家教經驗，主要教學方式是讓學生提升學習興趣，能解決學習中的問題，期中期末歸納復習，希望能規律教學，家長可旁聽可監督，但是我希望能和學生建立課下聯系，隨時進行幫助和指導。能和小朋友耐心相處，彼此信任，現在和曾經的學生仍然保持著朋友關系。每小時100元每節課2小時日結

為人開朗活潑，善于與學生溝通，喜歡小孩，學習能力強，適應能力強。個人總結能力較強，可以發現學生真正缺失的和真正需要的知識點。換位思考能力強，可以從學生角度出發，尋找適合學生的學習方法。業務能力強，曾參加多個英語演講比賽，英語口語和英語的文化理解較強，可以教給學生更加地道的英語口語和更加具有實用性的英語知識。對英語文化了解較多，能夠激起學生的學習興趣和熱情。曾經為兩名高二學生輔導英語閱讀和英語口語，效果十分顯著，三個月后學生英語成績由90上升到120+，英語口語和英語語感的能力都有了明顯提升，也為之后更深層次的學習打下了基礎。也曾經輔導小升初學生的口語和單詞記憶，使學生獲得了較為優秀的基礎，養成良好學習習慣和學習方法，小孩不僅在正式開始初中學習后表示比同齡學生輕松，更表示對英語產生了極大的的興趣和學習熱情。

生活不只是眼前的茍且還有詩和遠方。我喜歡寫作，獲得縣級，全國級別的獎章，平時喜歡讀書，對莫言、陳忠實、賈平凹、加西亞.馬爾克斯的作品尤為癡迷。性情溫和，喜歡研究哲學，我覺得對于生命的價值應該用哲學的態度去思考，懂得奉獻，明白自我的價值，在教學的過程中我注重形與意的結合，顧名思義便是框架和內涵，形是被固定的，但意卻是無限的。以前交過小學生作文，他們對文章的修辭手法難以感悟，我就待他們去花園里玩，看花，看草，看藍天白云，看檐前風來雨驟，銀珠細線，寫一篇好的文章不在于詞藻的華麗，而是對生活細膩的觀。我叫他們觀察樹葉的紋理，蜜蜂的肌體，讓他們去想任何能比喻的東西去形容，不說是否恰如其分，但思考本就是思想的前提。

本人性格開朗活潑好動喜歡接受并了解新鮮的事物喜歡孩子，同時備受孩子的喜歡有較強的親和力，凡事喜歡和孩子商討著做任何決定在大學中獲得勵志獎學金現為中國共產黨員在校為優秀班干部獲得北京市三好學生2016的寒假輔導五年新課語數外在家輔導2017年暑假輔導四五六三個年級的語數外新課并檢查暑假作業同時對之前的知識進行查缺補漏2017年暑假輔導四五年孩子在家授課共計輔導孩子20余人有獨特的教學理念讓孩子在快樂中學習在學習中成長

從小學習美術，有扎實的基本功。08年拿的速寫5級證書不過后來就沒有接著考。因為學的是動畫專業，對動畫動漫有比較多的了解。也會一些板繪和動畫制作方面的知識。繪畫方面基本什么都能畫。水彩接觸時間比較長也比較喜歡畫。原先在學校輔導過初三學生數學和物理。雖然沒有輔導美術的經驗，不過對自己的教學水平還是有把握的，畢竟是學這類專業的。而且自己有一個小學生志愿者的組織平時寒暑假帶他們做做志愿所以跟小朋友相處還是比較有經驗的。