本人性格開朗，興趣廣泛，富有耐心和責任心。能夠運用自身所學結合經驗進行學科傳授及心理疏導。在校期間長期擔任學生會主席和團總支第一副書記等主要干部，并取得多項精神文明、工作突出獎項。在校期間長期從事初高中文科類家教及心理疏導工作，有一定的經驗。

實例一：重慶一個孩子，當時我帶的時候他上初二，父母常年在外做生意，由于較長時間的家庭管教疏忽，孩子玩心重，表現出厭學狀態。在分析好情況后，首先了解到孩子的心理，是單純想玩，還是想通過玩來做到什么。在了解到他是沒有目的地玩耍，單純是因為不想學習，我就從學習習慣入手，磨刀不誤砍柴工。在培養了他主動觸碰書本后給他介紹很多課外知識，讓他對學習產生主動興趣，課后安排習題講練，下次課進行評講。不僅讓他學習成績提高，還讓他從心理和主動性增強。

實例二：成都的高一學生，當時我已經工作，第一次看到他聊過之后就知曉他學習非常刻苦，但是學習成績一直無法提高，他個人苦惱，家長犯愁，進而不斷給自己形成壓力，對身體狀況也造成影響。我采用的方法是在對他查漏補缺的同時進行心理疏導，讓他從環境比較法轉向自我比較法，這樣能夠讓他靜下心來，與自己的不同階段比較，得出是否進步的結論。在當時學期末，他不僅學習成績提高，心態各方面也得到很大改善。

我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。

海淀|東城|西城|崇文|宣武|石景山|門頭溝。

輔導方式：本人上門。