郭教員的高考成績：
我是河北邢臺人，畢業于邢臺市第二中學，高考成績547分（當年本一線為538分），現今為北京交通大學土建學院研一學生，考研成績為384分（滿分500分）。我從小到大一直是理科相對比較好，數學成績尤為突出，小學多次參加小學數學奧數競賽并獲得河北省小學奧數競賽銅牌；初中數學單科成績也在年級名列前茅，一直保持在110分以上（滿分120分），多次考取滿分；高中數學成績一直保持在130分以上（滿分150分）；大學期間高等數學、線性代數、概率論等科目成績均在90分以上（滿分100分）。
郭教員的興趣特長：
我本科期間先后擔任過先后任給排水131班團支書、環工學院團委副書記、環工學院社聯辦公室部部長、環工學院社聯副主席、給排水151班黨員班主任、環工學院給排水專業黨支部組織委員等職務，先后獲國家勵志獎學金、匯豐源勵志獎學金、校獎學金等；榮獲河北省“優秀三好學生”，河北科技大學“優秀團員”、“模范團干部”、“優秀三好學生”、“模范學生干部”、“暑期社會實踐先進個人”，環工學院“十佳大學生”等榮譽稱號。
利用課余時間，先后參加開展石家莊長安區“廢舊電池，以舊換新”、夏涼小學支教、國際城小學“環保知識進課堂”、科技館“科普行”等志愿活動。同時做有關生物質燃料方面的實踐調研，成功申報大學生創新創業訓練項目校級立項，調研小分隊榮獲石家莊市“青春三下鄉”優秀調研小分隊、石家莊市大中專暑期實踐先進小分隊、河北科技大學優秀調研團隊等；做有關寧晉沼氣、微生物有機肥農村推廣等的調研，獲河北科技大學優秀調研團隊，調研報告也被評為校級優秀調研報告并已錄入牧星湖期刊。
郭教員的家教經驗：
我從2013年高中畢業便開始利用寒暑假期間做1對1上門家教，主要輔導過初一、初二和高一、高二的數學。我輔導的孩子身上都有一個共性就是偏科嚴重，英語語文都很好，就是數學成績不理想，慢慢的自己也對數學有了抵觸心理，討厭數學逃避數學，所以針對這個問題我一直以重建孩子學習信心，激發孩子學習興趣入手，讓他自己一點一點認識到數學其實沒那么難，對數學產生興趣，主動的想要去學習數學。我輔導從來不提倡學海戰術，我認為數學很多都是套路和道理，我會把一些數學問題分類，只要他掌握了這一道題的解法，再深入的舉一反三，讓他學會這一類題的解法，孩子學習起來也不會有太累太煩的感覺，就像打游戲通關一樣，由簡到難，一點點突破。
我曾經帶過一個高一的文科生，這個女孩各科成績都很好，但是數學沒有上過90分，通過我寒假一個假期的輔導，不斷地給她設立階段目標，讓她發現原來數學沒那么難，原來她也可以學的很好，寒假開學的第一考試，她數學考了128分，總成績班級第一，年級第9，她媽媽特別高興，一直打電話表示感激。
郭教員擅長家教科目：
我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
海淀|西城。
輔導方式：本人上門,學生上門。
bjtutor@139.com
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