王老師的興趣特長:
有禮貌,如向家長問好,不要在房間到處走動等
2、詳細(xì)掌握孩子的的學(xué)習(xí)狀況,以尋求學(xué)習(xí)解決方案。
一名優(yōu)秀的家教教師在第一次同家長見面時(shí)通常會這樣做“某某阿姨,讓我首先來了解您孩子的學(xué)習(xí)狀況,以有針對性的幫助他提高學(xué)習(xí)成績”
3、清晰地向家長(孩子)闡述你的學(xué)習(xí)解決方案,讓對方確信你能幫助他(孩子提高學(xué)習(xí)成績。
4、學(xué)會鼓勵(lì)孩子,樹立和增強(qiáng)他的信心。要學(xué)會發(fā)掘孩子的每一個(gè)閃光點(diǎn),并熱烈地表達(dá)對他的贊許。發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)并不容易,你要學(xué)會經(jīng)常轉(zhuǎn)換角度來欣賞他人。
王老師的家教經(jīng)驗(yàn):
家教是一個(gè)綜合的角色,某一程度上,是家長與老師的結(jié)合體,老師可能在傳授知識上很好,家長可能對學(xué)生生活的照顧和關(guān)心做得很好,但是兩者都存在1個(gè)和學(xué)生交流上的不足,不能理解學(xué)生內(nèi)心的想法,他們的良心用苦得不到學(xué)生的理解,學(xué)生的內(nèi)心想法也不能表達(dá),所以造成1些問題。但是家教的話,個(gè)人認(rèn)為知識傳輸,心態(tài)調(diào)整,交流方面會存在更大的優(yōu)勢,因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生時(shí)代,年齡相符,不存在代溝問題。
我會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),哪些方面薄弱,制定1套系統(tǒng)優(yōu)化的方案,其次我會對1個(gè)知識點(diǎn),一類題目型,在給學(xué)生講解前,自己要熟透于心,運(yùn)用易于理解的方式,做到1舉反3的效果。再有就是,以我自己陽光活躍的特點(diǎn)達(dá)到1個(gè)積極引導(dǎo)的作用,全面促進(jìn)身心健康。我對家教的期望就是,自己的努力讓學(xué)生學(xué)有所成,健康快樂學(xué)習(xí)、成長。
王老師擅長教學(xué)科目:
我擅長以下教學(xué)科目:學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)興趣,思維導(dǎo)圖,注意力,目標(biāo)管理等。
上門一對一家教區(qū)域:
朝陽|昌平|順義。
輔導(dǎo)方式:本人上門,網(wǎng)上輔導(dǎo)。

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