李教員的高考成績:
總分553
數學121
英語117
語文80
理綜235
主要就是語文不是很優秀,偏科偏的很厲害,其他理科類的,完全沒有問題。
李教員的興趣特長:
本人性格開朗,樂觀向上,愛好廣泛,待人真誠,熱情、對工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的適應環境能力,耐心。與人相處和睦融洽,樂于助人。現就讀于北方工業大學。
我的個性是外冷內熱,初見時會比較靦腆,生疏一些。但并不難以相處,我很樂意與人溝通交流。
李教員的家教經驗:
家教心得:
1.
發現的問題:一開始從事家教的的時候覺得學生學得不好都是個人問題,個人性格問題。后來發現:原來學生的惰性是每個人都有的。(以此反思自己的學習生活,大笑)
解決方案:
在學生意識不到的情況下讓他忘記自己正在做一些自己不喜歡的事。比如說他說不想做這道題了,我就會讓他去做一科他比較喜歡的科目,至少也在減少他的作業。
更重要的是讓學生也從本質上去了解自己,了解自己學習最終還是有利于自己,
逃避學習的后果是花更多的時候去學習,認識中國現在的國情暫且只能通過學習這條路去改變自己。
2.
發現的問題:一個人的改變總是逐步的,不會突變。
解決方案:所以要是想改變一個學生的壞習慣,必須一次一次地提醒他,并且每次提醒都能讓他記到心里去。
3.
學生吃軟不吃硬,但是必要時的硬是需要的。
4.
教他做題的時候要教給他方法,讓他學一道題,就會做一類型的題。
5.
在開始和這個學生接觸的時候,一定要讓這個學生喜歡你,不排斥你。所以可以和他說說他喜歡做的事,最好能找出大家的共同點。總的來說就是要先讓學生喜歡你,接受你,然后幫助他克服他本身的惰性(最好是根上上克服),去提高他的學習成績(這是一般家長關心的),更重要是提高他的思想(這是對他負責的表現)。我也正在摸索更好的教育方法,為學生好,更能站在學生的角度想問題的老師都是好老師。
李教員擅長家教科目:
我擅長以下家教科目:學習習慣,學習方法,學習興趣,思維導圖,注意力,目標管理等。
上門一對一家教區域:
海淀|東城|西城|豐臺|石景山|門頭溝。
輔導方式:本人上門。

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