李教員的高考成績：
總分553
數學121
英語117
語文80
理綜235
主要就是語文不是很優秀，偏科偏的很厲害，其他理科類的，完全沒有問題。
李教員的興趣特長：
本人性格開朗，樂觀向上，愛好廣泛，待人真誠，熱情、對工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的適應環境能力，耐心。與人相處和睦融洽，樂于助人。現就讀于北方工業大學。
我的個性是外冷內熱，初見時會比較靦腆，生疏一些。但并不難以相處，我很樂意與人溝通交流。
李教員的家教經驗：
家教心得：
1.
發現的問題：一開始從事家教的的時候覺得學生學得不好都是個人問題，個人性格問題。后來發現：原來學生的惰性是每個人都有的。（以此反思自己的學習生活，大笑）
解決方案：
在學生意識不到的情況下讓他忘記自己正在做一些自己不喜歡的事。比如說他說不想做這道題了，我就會讓他去做一科他比較喜歡的科目，至少也在減少他的作業。
更重要的是讓學生也從本質上去了解自己，了解自己學習最終還是有利于自己，
逃避學習的后果是花更多的時候去學習，認識中國現在的國情暫且只能通過學習這條路去改變自己。
2.
發現的問題：一個人的改變總是逐步的，不會突變。
解決方案：所以要是想改變一個學生的壞習慣，必須一次一次地提醒他，并且每次提醒都能讓他記到心里去。
3.
學生吃軟不吃硬，但是必要時的硬是需要的。
4.
教他做題的時候要教給他方法，讓他學一道題，就會做一類型的題。
5.
在開始和這個學生接觸的時候，一定要讓這個學生喜歡你，不排斥你。所以可以和他說說他喜歡做的事，最好能找出大家的共同點。總的來說就是要先讓學生喜歡你，接受你，然后幫助他克服他本身的惰性（最好是根上上克服），去提高他的學習成績（這是一般家長關心的），更重要是提高他的思想（這是對他負責的表現）。我也正在摸索更好的教育方法，為學生好，更能站在學生的角度想問題的老師都是好老師。
李教員擅長家教科目：
我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
海淀|東城|西城|豐臺|石景山|門頭溝。
輔導方式：本人上門。
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