張教員的興趣愛好:
在學(xué)生意識不到的情況下讓他忘記自己正在做一些自己不喜歡的事。比如說他說不想做這道題了,我就會讓他去做一科他比較喜歡的科目,至少也在減少他的作業(yè)。更重要的是讓學(xué)生也從本質(zhì)上去了解自己,了解自己學(xué)習(xí)最終還是有利于自己,逃避學(xué)習(xí)的后果是花更多的時候去學(xué)習(xí),認(rèn)識中國現(xiàn)在的國情暫且只能通過學(xué)習(xí)這條路去改變自己。
張教員的家教經(jīng)驗:
吉他民謠教學(xué),在遼寧大學(xué)當(dāng)過兼職教師,豐富的吉他演奏經(jīng)驗,舞臺經(jīng)驗。我們每個做父母的都希望孩子將來能成才。也許從小孩子的一出生,就想著他(她)在每個方面都出類拔萃,父母的希望總是好的,然而,由于不同年齡、不同年級小孩的心理特征不同,可采取教育的方法也要因時因人而異,方式不盡相同。
張教員擅長家教科目:
我擅長以下家教科目:學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)興趣,思維導(dǎo)圖,注意力,目標(biāo)管理等。
上門一對一家教區(qū)域:
朝陽|東城。
輔導(dǎo)方式:本人上門,學(xué)生上門。

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