和藹有耐心，獨特教學方法，聽力記憶英語單詞結合詞根詞綴方法，能教會學生聽到英語就能寫，看到會讀。教會學生美語發音規律，英語單詞的構詞法，重音發音規則，名詞動詞加S的規律不再死記硬背，名詞的單復數，名詞前面有名詞修飾，形容詞修飾動詞修飾情況下，加定冠詞還是不加。哪些動詞接不定式，哪些接動名詞，的規律，都不用死記硬背。在呼和浩特宏利私立學校教中考英語能聽懂BBCCNN新聞英語歌曲，沒有字幕也能看懂美劇，英語單詞劃分音節，音樂也有音節，他們是相通的，當學生沒有耐心學英語時，我會用教他們喜愛的英語歌曲入手，從中學到連讀的技巧，和聽力的語感。學生記不住單詞時我會用鸚鵡學舌發法，讓他們輕松在短期內記住更多單詞。

自小在北京長大，我初中就讀于101中學，后留學新西蘭私立高中saintkentigerncollege。已有五年留學經歷，并以36分的成績通過ib考試（英國系統的高考）。五年的留學經歷使我的英語（尤其是口語）以達到無障礙流利交流的地步，不僅以優良成績通過ib英語為母語的課程考試，還獲得英國Trinity英語演講的八級證書，所以我重點教授的課程是英語與英語口語。在高中我是高中籃球服的首發后衛，并與校隊一起獲得了聯賽亞軍。我還有申請新西蘭，澳大利亞與美國大學的經驗。可以進行文書輔導與留學新西蘭的咨詢工作。在新西蘭的高中我一直在幫助輔導低年級新同學的學業與對新環境的接受，輔導科目主要為英語，也有數學，經濟等其他科目。有過網課一對一英語答疑的經驗。我也有輔導小學表弟課程的經驗，所以對年幼學生也比較有耐心。

從小國外長大英語同為母語潛水古箏架子鼓鋼琴英語為最擅長學科從小在國際學校學習英語為第二母語口音純正用語規范與外籍人士無差交流無壓力有較強的學習能力熱愛學生小孩教學方式親和友好帶過藝考生播音主持應試在英語機構輔導過托福口語應試具有豐富教學經驗與能力有特殊學習方法小學前美國成長小學于國際學校就學同學多國際學生父親香港人英語同為母語做過托福口語老師英語為最擅長學科口音純正用語規范與外籍人士無差交流無壓力有較強的學習能力熱愛學生小孩教學方式親和友好由于專業為中國傳媒大學播音主持專業帶過藝考生播音主持應試在英語機構輔導過托福口語應試具有豐富教學經驗與能力有特殊學習方法

專業八級良好（74分）專業四級良好（78分）劍橋商務英語高級大學英語六級現任一公益機構擔任翻譯一職2014-2017年大學英語口語愛好者協會會長性格特長：口語流利且口音好聽，為人親和有耐心，且喜歡英語教學，能夠把對英語的熱愛用不同方法傳遞給學生，聽說讀寫基礎扎實2014-2016年陪伴學生度過高二-高三學年，英語口語顯著提高，分數提高10分2016-2017年初一學生英語閱讀2017-2018口語興趣課堂（8-10歲）本人為人隨和，熱情且有耐心，樂于鉆研教學技巧。

為人開朗活潑，善于與學生溝通，喜歡小孩，學習能力強，適應能力強。個人總結能力較強，可以發現學生真正缺失的和真正需要的知識點。換位思考能力強，可以從學生角度出發，尋找適合學生的學習方法。業務能力強，曾參加多個英語演講比賽，英語口語和英語的文化理解較強，可以教給學生更加地道的英語口語和更加具有實用性的英語知識。對英語文化了解較多，能夠激起學生的學習興趣和熱情。曾經為兩名高二學生輔導英語閱讀和英語口語，效果十分顯著，三個月后學生英語成績由90上升到120+，英語口語和英語語感的能力都有了明顯提升，也為之后更深層次的學習打下了基礎。也曾經輔導小升初學生的口語和單詞記憶，使學生獲得了較為優秀的基礎，養成良好學習習慣和學習方法，小孩不僅在正式開始初中學習后表示比同齡學生輕松，更表示對英語產生了極大的的興趣和學習熱情。