胡教員的高考成績：
在青海省高考，排名一千多名，總分四百多，語文115，在青海省師大二附中就讀，現在在北京化工大學就讀，本人為大三學生，就讀信息管理與信息系統，已學習C語言，C++，java,python,等編程語言
胡教員的興趣特長：
本人開朗大方，有責任心，說到做到，有良好的溝通能力，工作認真，親和力較強，有較強的上進心，有吃苦耐勞的精神，能較快適應新的環境，做事細心謹慎。在學校上課期間，作為隊長，帶領我自己的隊伍，在北京erp比賽中，拿到三等獎，
胡教員的家教經驗：
首先我跟家教學生的家長進行了交流，初步了解學生的學習情況，課程進程以及在英語方面的學習態度。通過與家長的接觸我了解到：學生是初中一年級的學生，在英語學習方面屬于厭學的態度，而且對于英語的學習沒有任何激情，基礎較差。了解到這樣的現狀，我不能無動于衷，我就與這位可愛的女學生進行了交流，我了解到，其實并不是她自己對英語完全的厭惡，只是在基礎差的基礎上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄。了解到這一特殊性，我特地去查找了關于厭學這一方面的心理資料，從而也找到了應對的措施，那就是要及時地予以鼓勵和支持，鼓勵學生繼續學下去，在出現困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對癥下
胡教員擅長家教科目：
我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
昌平。
輔導方式：本人上門,網上輔導。
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