韓教員的高考成績：
高考：627分
考試科目：語數英物化生
地區總高考人數26萬人，排名約為3800名左右，本校理科學生共400人，排名約150左右。
韓教員的興趣特長：
性格比較開朗，也比較善于與人溝通，在學校也有過多個社團工作的經歷，均能取得不錯的反響。
耐心沉穩，規劃能力強，能夠比較有效的規劃學習方案，目前個人也按照計劃已經取得了華東師范大學的研究生資格。
抗壓能力強，本科同時進行科研、專業學習、備考雅思考試的過程中，能夠做到協調有度。
曾經參加多個國內英語競賽獲得獎項，也同樣作為論文寫作者參與美國大學生數學建模比賽。
韓教員的家教經驗：
高中時候曾經帶過一個初中的男生，主要方向是全科的查漏補缺。這個男生的基礎比較好，成績也比較不錯，但是因為之前一些在學校的經歷和本身就讀學校教學力量的問題導致孩子心理比較自卑，壓力大，發揮也不穩定。在發現問題后，我是先和他的家長做了一次溝通，了解了真實情況，然后在課外額外拿出了時間鼓勵他，開導他，最終他在中考前也逐漸把心態穩定下來，按部就班地進行學習。
韓教員擅長家教科目：
我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
海淀。
輔導方式：本人上門,網上輔導。
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