馬教員的高考成績：
總分：605
校排名：4
吉林省全省排名：441
語文：119（全校第2）
數(shù)學：128
英語：136
綜合：（全校第2）
馬教員的興趣特長：
性格開朗活潑，現(xiàn)已保研至中國現(xiàn)當代文學專業(yè)，已發(fā)表有學術論文兩篇。普通話一級乙等水平，已通過高中語文教師資格考試。高中時獲中華之星國學競賽吉林省一等獎。
大學期間獲獎：
1、獎學金：北京語言大學綜合一等獎學金
2、榮譽稱號：校級“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀暑期社會實踐項目”、“三好學生”
3、競賽獲獎：中國大學生計算機設計大賽北京市賽區(qū)三等獎；北京語言大學2019年暑期社會實踐校級優(yōu)秀項目；第十七屆“挑戰(zhàn)杯”學部二等獎；第十屆北京語言大學“思語杯”中文辯論大賽最佳辯手；北京語言大學第三屆”映心理“心理情景劇大賽一等獎；第十三屆北京高校聯(lián)合紙橋大賽二等獎。
馬教員的家教經(jīng)驗：
2018年7月至8月，在通化市東昌區(qū)輔導高二學生語文和文綜，為學生制定短期目標和長期計劃，課程中講練結(jié)合，學生成績有所提高，家長十分滿意。
2019年10月至12月，在海淀區(qū)中關村帶四年級學生學習古文觀止，用幻燈片、影視短片等輔助手段提升趣味，激發(fā)學生興趣，引入教學。將古文當作故事概括講授，通曉大意后精講，讓孩子了解文章所述道理的同時積累文學文化常識，學生的語文素養(yǎng)和文學興趣有所提高。
馬教員擅長家教科目：
我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區(qū)域：
海淀|朝陽|東城|西城|崇文|宣武。
輔導方式：本人上門,網(wǎng)上輔導。
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