張老師的興趣特長：
本人性格開朗，親和力強，可以和學生進行良好的溝通與交流，工作積極熱情，富有愛心，對學生有很強的責任心，在長期家教的經歷中形成了自己獨特的教學方式。對于不同性格的學生會采取不同的教學方法，因材施教，積極調動學生自主學習的興趣，培養學生獨立思考的能力。
張老師的家教經驗：
2015--2016年，輔導一男孩的英語，從四年級到六年級。四年級的時候，他尤其對英語科目不感興趣，單詞記不住，語法也不會，成績一直處于不及格狀態。他是活潑型的孩子，比較好動，注意力不能長時間集中，根據他的性格特點，制定出了一套符合他的學習與娛樂相結合的方法，教學過程中穿插畫圖，故事，小實驗，思維導圖，以多種方式建立起他的學習興趣，到六年級的時候，英語成績已經穩定在95分左右。
2017年4月-12月，輔導一名初一男孩的英語，在教學中引導他自己的思維能力及創造力，引導他自己主動的學習，使學生在期末學習成績從全班45名躍居前10名。
2018年3月-10月，輔導一名初二女孩的英語，根據她的具體情況設定課程進度和難易程度，在期末考試中從50多分提升至90分以上。
2019年3月—5月，輔導一名高一男孩的英語，對一個知識點，一類型題目，運用易于理解的方式，做到舉一反三的效果，學生成績進步明顯，綜合考到90分以上。
張老師擅長教學科目：
我擅長以下教學科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
朝陽|東城|豐臺。
輔導方式：一對一上門輔導。
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