張教員的高考成績：
2014年參加高考，總分632，河北省理科排名9568，數學和理綜成績突出。我比較喜歡學理科，中學時期理科成績一直名列前茅。
張教員的興趣特長：
1.自我介紹：我是一個樂觀，嚴謹，敢于挑戰自己的人，勇于承擔責任，吃苦耐勞，有一定的發現問題解決問題的能力，喜歡與學生相處，有耐心，能堅持。
2.自我規劃：研究生畢業后想做一名中學教師，我認為，作為一名教師，最基本的是對學生負責任，要對學生有愛心，從內心深處喜歡與孩子相處，想讓孩子成長得更好。
張教員的家教經驗：
1.教育相關工作經驗：
2016.9-2018.7一對一輔導兩名高二年級學生，科目數學、物理，有明顯進步；
2018.9至今輔導六年級英語以及初一初二年級數學，家長反饋良好。
2.家教經驗教訓
通過對多名學生進行一對一家教，我認為在正式講課前的試講是非常關鍵的，需要做好以下準備：
2.試講前的準備:
(1)了解學生學到了哪里
(2)了解學生的水平如何
(3)了解家長和學生找家教的目的
(4)了解學生去到家里需要注意的事情
試講中需注意:
(1)觀察學生的反應，及時與學生互動
(2)學生明白的內容可以快速帶過，不明白的內容細講
試講后的反饋:
(1)這節試講課自己對于學生學習情況的了解
(2)以后的輔導要達到家長和學生本人期待的目的需要學生本人，家教老師，家長提前做的準備和努力
(3)家長對于我的試講課以及我反饋信息的意見
另外，課堂紀律也是尤其重要的，帶了一段時間后，有的學生對我的態度發生明顯變化，上課過程出現不配合的現象，為預防此現象，我采取的措施：
課堂上時刻明確自己與孩子的關系界限，要有原則，可以親切，但不要妄想和學生成為朋友，要有原則，嚴格遵守課堂紀律，如果違紀就要有相應的懲罰或提醒。
張教員擅長家教科目：
我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
朝陽|東城|西城|崇文|宣武。
輔導方式：一對一上門輔導。
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