張老師的興趣特長：
為人坦率熱情，富有責任感。哪類性格的孩子都喜歡。教學方法靈活，能結合孩子的認知程度，因材施教。寓教于樂。準確診斷孩子的數學學習程度，選用適當的方法策略。比如是需要夯實基礎，還是拔高，拔高加思維訓練，亦或是奧數思維訓練等。教學中的底線是不打擊挖苦孩子，也提醒家長配合。始終以正能量的積極心態教書育人?？傊瑪祵W教學始終貫穿著數學思維和數學思想，是正面影響孩子一生的學科，即使上一節課，也要盡心盡力。另我代小學數學31年，學生亦可說遍布全國各地，也不乏名校畢業的。
張老師的家教經驗：
家教老師面對的是一個或幾個孩子。一對一輔導時首先是針對孩子對數學知識掌握的程度，拿出合適和適合的學習輔導方案，結合孩子的性格特點，選用恰當的教學方法循序漸進的施教。使其收到夯實基礎、提高數學思維能力并進一步提高數學成績的效果。同時針對幾個孩子時需要兼顧每人的特點，注意因材施教。我代的學生經過我的教育和訓練，無一例外都成為數學學習愛好者啦。一直到初高中都是數學特長生了。
張老師擅長教學科目：
我擅長以下教學科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
通州。
輔導方式：一對一上門輔導。
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